高級焊工工藝與技能訓(xùn)練（第二版）

　　為了更好地適應(yīng)高級技工學(xué)校機(jī)械類專業(yè)的教學(xué)要求，全面提升教學(xué)質(zhì)量，人力資源和社會保障部教材辦公室組織有關(guān)學(xué)校的一線教師和行業(yè)、企業(yè)專家，在充分調(diào)研企業(yè)生產(chǎn)和學(xué)校教學(xué)情況的基礎(chǔ)上，吸收和借鑒各地高級技工學(xué)校教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn)，對高級技工學(xué)校機(jī)械類專業(yè)教材進(jìn)行了修訂，并做了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充開發(fā)。本次教材修訂（新編）工作的目標(biāo)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，完善教材體系，定位科學(xué)合理。針對初中生源和高中生源培養(yǎng)高級工的教學(xué)要求，調(diào)整和完善了教材體系，使之更符合學(xué)校教學(xué)需求。同時，根據(jù)機(jī)械類高級工從事相關(guān)崗位的實(shí)際需要，合理確定學(xué)生應(yīng)具備的能力和知識結(jié)構(gòu)，對教材內(nèi)容的深度、難度做了適當(dāng)調(diào)整，加強(qiáng)了實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容，以滿足技能型人才培養(yǎng)的要求。第二，反映技術(shù)發(fā)展，涵蓋職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)相關(guān)工種及專業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展，更新教材內(nèi)容，在教材中充實(shí)新知識、新技術(shù)、新材料、新工藝等方面的內(nèi)容，體現(xiàn)教材的先進(jìn)性。教材編寫以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，涵蓋車工、銑工、裝配鉗工、焊工等國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)（中、高級）的知識和技能要求，并在與教材配套的習(xí)題冊中增加了相關(guān)職業(yè)技能鑒定考題。第三，融入先進(jìn)理念，引導(dǎo)教學(xué)改革。專業(yè)課教材根據(jù)一體化教學(xué)模式需要編寫，將工藝知識與實(shí)踐操作有機(jī)融為一體，構(gòu)建“做中學(xué)”“學(xué)中做”的學(xué)習(xí)過程；通用專業(yè)知識教材根據(jù)所授知識的特點(diǎn)，注意設(shè)計(jì)各類課堂實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動，將抽象的理論知識形象化、生動化，引導(dǎo)教師不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)改革。第四，精心設(shè)計(jì)形式，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在教材內(nèi)容的呈現(xiàn)形式上，較多地利用圖片、實(shí)物照片和表格等形式將知識點(diǎn)生動地展示出來，力求讓學(xué)生更直觀地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。針對不同的知識點(diǎn)，設(shè)計(jì)了許多貼近實(shí)際的互動欄目，在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)積極性的同時，使教材“易教易學(xué)，易懂易用”。第五，開發(fā)輔助產(chǎn)品，提供教學(xué)服務(wù)。本套教材都配有方便教師上課使用的電子教案，可以通過出版社網(wǎng)站（http：//www.class.com.cn）免費(fèi)下載。此外，通用專業(yè)知識教材都配有習(xí)題冊，以便于教師教學(xué)和學(xué)生練習(xí)使用。

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