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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中國(guó)幼兒潛能階梯科學(xué)開發(fā)》由著名幼教專家、東北師范大學(xué)學(xué)前教育系博士生導(dǎo)師王小英教授率領(lǐng)具有豐富一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的幼兒園園長(zhǎng)與骨干教師，歷時(shí)三年時(shí)間精心編制而成。《中國(guó)幼兒潛能階梯科學(xué)開發(fā)？3～4歲：智力開發(fā)》融合了世界先進(jìn)的幼兒教育理念，貼近最新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，與中國(guó)幼兒園教學(xué)同步，分齡開發(fā)，幼小銜接，既適合中國(guó)兒童早期家庭教育，也可以作為幼兒園輔助教材使用。

作者簡(jiǎn)介

　　王小英，東北師范大學(xué)教科院教授，博士生導(dǎo)師，心理學(xué)博士，世界學(xué)前教育組織中國(guó)委員會(huì)委員，中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)健康教育專業(yè)委員會(huì)副主任委員，中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)理事。曾在日本從事學(xué)前教育研究與工作多年，具有豐富的理論與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共出版著作30余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇。承擔(dān)省級(jí)、國(guó)家級(jí)課題共6項(xiàng)，獲省級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)。

圖書目錄

發(fā)音練習(xí) 通過(guò)誦讀兒歌、模仿聲音等進(jìn)行語(yǔ)言發(fā)音練習(xí)。
聲音配對(duì)1
嘴巴歌2
找媽媽3
什么聲音4
騎馬去買糖5
水珠寶寶6
花青蛙7
跑和游8
看圖說(shuō)話使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述畫面內(nèi)容；學(xué)說(shuō)短句子。
小動(dòng)物聊天9
說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物10
看圖說(shuō)量詞11
學(xué)說(shuō)句子12
學(xué)說(shuō)話13
房間里有什么14
愉快的對(duì)話15
勤勞小幫手16
小猴子17
認(rèn)物識(shí)字在互動(dòng)中學(xué)會(huì)相應(yīng)的漢字，為閱讀打基礎(chǔ)。
一年四季18
巧貼漢字20
認(rèn)動(dòng)物學(xué)漢字21
句子訓(xùn)練營(yíng) 學(xué)習(xí)掌握更多詞類，會(huì)說(shuō)完整的長(zhǎng)句子。
學(xué)說(shuō)疊詞24
學(xué)習(xí)連詞25
學(xué)說(shuō)擬聲詞26
單字造句27
看圖說(shuō)句子28
媽媽問寶寶答30
越說(shuō)越長(zhǎng)31
閱讀欣賞訓(xùn)練語(yǔ)言能力，技法對(duì)文學(xué)作品的情趣。
太陽(yáng)瞇瞇笑32
兩只大笨狗34
小兔的傘36