應急管理操作實務

前言
致謝
引言
第一章 消除應急管理與應急處置之間的誤區(qū)
引言
應急管理者傳統(tǒng)的職業(yè)發(fā)展軌跡
應急管理者自身要求的轉(zhuǎn)變
應急響應志愿者組織的削弱
工商企業(yè)對應急管理的影響
小結
問題討論
參考文獻
第二章 應急處置與應急管理的技能比較
引言
應急處置的技能
應急管理的技能
技能的獲取
培訓與教育比較
小結
問題討論
參考文獻
第三章 應急指揮體系(ICS)的管理需求
引言
ICS指揮人員
搶險救援負責人的角色
指揮人員如何支持搶險救援負責人
指揮人員的角色說明和技能
小結
問題討論
參考文獻
第四章 應急指揮長：是長官還是管理者
引言
長官的傳統(tǒng)職能
從應急處置到應急管理的轉(zhuǎn)變
應急指揮長的管理職能
經(jīng)驗、教育和培訓是如何影響能力的
目標管理
小結
問題討論
參考文獻
第五章 大學應該提供怎樣的教育
引言
大學應急管理項目的增長
應急管理課程
不可或缺的技能和實踐
教育與培訓比較
科研
小結
問題討論
參考文獻
第六章 應急管理者的職業(yè)發(fā)展軌跡
引言
初級職位
志愿者經(jīng)驗
地方、州、區(qū)域和國家級的職位
應急管理職業(yè)持續(xù)發(fā)展的技能
小結
問題討論
參考文獻
第七章 案例研究：“9·11”恐怖襲擊事件
引言
應急處置
應急管理
小結
問題討論
參考文獻
第八章 案例研究:斯里蘭卡在海嘯中的應急響應
第九章 案例研究:卡特里娜颶風事件--基于私營單位和公共部門的視角
第十章 應急管理中的“管理者”
第十一章 大學教育與實踐的脫節(jié)
第十二章 攜手合作
附錄:國家應急管理體系(NIMS):5年NIMS培訓計劃.
附錄A:NIMS組件
附錄B:任職能力和行為
附錄C:課程概要
附錄D:參考文獻
名詞索引