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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《散打教學(xué)文件的制訂與范例》在對(duì)散打教學(xué)文件相關(guān)理論進(jìn)行闡釋的基礎(chǔ)上，詳細(xì)介紹了各類散打教學(xué)文件制訂的依據(jù)、原則內(nèi)容及注意事項(xiàng)，然后針對(duì)目前各類散打教學(xué)文件進(jìn)行范例研討，教材中列舉的教學(xué)文件包括普通高校民族傳統(tǒng)體育專業(yè)散打?qū)ｍ?xiàng)訓(xùn)練課程，散打?qū)ｍ?xiàng)理論課程，散打副項(xiàng)課程等。在編寫(xiě)過(guò)程中，《散打教學(xué)文件的制訂與范例》吸納了在多年散打教學(xué)過(guò)程中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，所有范例均來(lái)自教學(xué)實(shí)踐，指導(dǎo)性強(qiáng)，也在一定程度上彌補(bǔ)了散打教材建設(shè)方面的不足。《散打教學(xué)文件的制訂與范例》有利于普通高校民族傳統(tǒng)體育專業(yè)散打?qū)W生盡快掌握編寫(xiě)教學(xué)文件的技巧，又能為新上任教學(xué)崗位的年輕教師進(jìn)行規(guī)范教學(xué)文件的制訂提供借鑒，同時(shí)，也為其他項(xiàng)目的體育教師以及散打愛(ài)好者更好地了解散打提供參考。

作者簡(jiǎn)介

　　李俊峰，男，博士，副教授。 2002年畢業(yè)于北京體育大學(xué)研究生院，同年留校工作至今。2004至2007年攻讀民族傳統(tǒng)體育博士學(xué)位。其間2005年1月至2月、2006#-5月至8月任巴基斯坦國(guó)家散打隊(duì)主教練。在2006年斯里蘭卡舉辦的南亞運(yùn)動(dòng)會(huì)上，所執(zhí)教的巴基斯坦隊(duì)的六名參賽運(yùn)動(dòng)員全部取得了理想的名次，在散打比賽的六個(gè)級(jí)別的設(shè)置中共取得了兩拿三＝銀一銅的優(yōu)異成績(jī)。先后主持、參與國(guó)家體育總局奧運(yùn)攻關(guān)課題、學(xué)校課題11項(xiàng)，其中以第一身份主持或獨(dú)立完成的有6項(xiàng)。先后發(fā)表‘‘國(guó)際優(yōu)秀大級(jí)別男子散打運(yùn)動(dòng)員技法特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)策略研究”、“我國(guó)體育院校民族傳統(tǒng)體育專業(yè)散打通級(jí)賽現(xiàn)狀及對(duì)策”等15篇論文。獲得2007年最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，獲得2007年、2009年北京體育大學(xué)青年教師基本功大賽二等獎(jiǎng)。

圖書(shū)目錄

第一篇　理論篇
　緒論
　　第一章　散打課程教學(xué)大綱
　　第一節(jié)　制訂散打教學(xué)大綱的依據(jù)
　　第二節(jié)　散打教學(xué)大綱的主要內(nèi)容
　　第三節(jié)　制訂散打教學(xué)大綱的注意事項(xiàng)
　第二章　散打課程教學(xué)進(jìn)度
　　第一節(jié)　制訂散打教學(xué)進(jìn)度的依據(jù)
　　第二節(jié)　散打教學(xué)進(jìn)度的內(nèi)容和格式
　　第三節(jié)　制訂散打教學(xué)進(jìn)度的注意事項(xiàng)
　第三章　散打課程教案‘
　　第一節(jié)　制訂散打教案的依據(jù)
　　第二節(jié)　散打教案的基本結(jié)構(gòu)
　　第三節(jié)　撰寫(xiě)散打教案的注意事項(xiàng)
第二篇　范例篇
　第四章　散打課程教學(xué)大綱范例及研討
　　第一節(jié)　散打?qū)ｍ?xiàng)訓(xùn)練課教學(xué)大綱范例及研討
　　第二節(jié)　散打?qū)ｍ?xiàng)理論課教學(xué)大綱范例及研討
　　第三節(jié)　散打副項(xiàng)課教學(xué)大綱范例及研討
　第五章　散打課程教學(xué)進(jìn)度范例及研討
　　第一節(jié)　散打?qū)ｍ?xiàng)訓(xùn)練課訓(xùn)練計(jì)劃范例及研討
　　第二節(jié)　散打?qū)ｍ?xiàng)理論課教學(xué)進(jìn)度范例及研討
　　第三節(jié)　散打副項(xiàng)課教學(xué)進(jìn)度范例及研討
　第六章　散打課程教案范例
　　第一節(jié)　散打?qū)ｍ?xiàng)訓(xùn)練課教案范例
　　第二節(jié)　散打副項(xiàng)課教案范例(技能部分)