《大學生心理健康(修訂版)》結合大學生成長面臨的任務,重點論述了與大學生心理健康密切相關的十個核心內容:大學生心理健康新概念,大學新生的適應與心理健康,大學生自我意識與心理健康,大學生人格與心理健康,大學生的情緒和情緒管理,大學生人際交往與心理健康,大學生的愛情、性與心理健康,大學生網絡心理健康,大學生心理挫折與應對,大學生的擇業(yè)心理及其調適。這些對于指導大學生開展心理健康教育活動,培養(yǎng)大學牛積極進取、奮發(fā)向上的人牛態(tài)度,塑造健全人格,提高大學生整體心理素質,具有指導意義。