教育概覽2010 OECD指標(biāo)

編者寄語(yǔ)一
導(dǎo)論
讀者指南
第一章　教育機(jī)構(gòu)的產(chǎn)出及學(xué)習(xí)的影響
　指標(biāo)A1成人學(xué)歷水平如何?
　指標(biāo)A2多少學(xué)生完成中等教育并升人大學(xué)? 
　指標(biāo)A3多少學(xué)生畢業(yè)于高等教育? 
　指標(biāo)A4多少學(xué)生完成了高等教育? 
　指標(biāo)A5有多少成年人參與教育和學(xué)習(xí)? 
　指標(biāo)A6學(xué)歷如何影響就業(yè)? 
　指標(biāo)A7教育的經(jīng)濟(jì)收益是多少? 
　指標(biāo)AB教育投資的動(dòng)機(jī)何在?
　指標(biāo)A9教育的社會(huì)效益如何?
　指標(biāo)A10教育與經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系如何?
第二章　教育中的財(cái)政與人力資源投入
　指標(biāo)B1生均支出是多少?
　指標(biāo)B2國(guó)民財(cái)富用于教育的比例是多少? 
　指標(biāo)B3教育的公共投入和私人投入是多少?
　指標(biāo)B4教育總體公共支出是多少?
　指標(biāo)B5高等教育學(xué)生交多少費(fèi)?得到多少公共補(bǔ)琉? 
　指標(biāo)B6教育經(jīng)費(fèi)用于哪些資源和服務(wù)? 
　指標(biāo)B7哪些因素影響經(jīng)費(fèi)支出水平? 
第三章　教育機(jī)會(huì)參與與過渡
　指標(biāo)C1哪些人接受教育?
　指標(biāo)C2誰(shuí)在國(guó)外學(xué)習(xí)，在哪些國(guó)家學(xué)習(xí)? 
　指標(biāo)C3學(xué)生是否從學(xué)校向工作成功過渡? 
第四章　學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)校組織
　指標(biāo)D1學(xué)生有多少時(shí)間用于課堂學(xué)習(xí)?
　指標(biāo)D2生師比是多少?班額是多大?
　指標(biāo)D3教師工資是多少?
　指標(biāo)D4教師的多少時(shí)間用于教學(xué)?
　指標(biāo)D5哪類學(xué)?？晒┻x擇?各國(guó)采取哪些措施促進(jìn)或限?擇校?
　指標(biāo)D6家長(zhǎng)如何影響子女的教育?
附錄1各國(guó)教育體系的特點(diǎn)
附錄2參考統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
附錄3資料來(lái)源、方法與技術(shù)-性說明
參考文獻(xiàn)
為本書出版作出貢獻(xiàn)的人士
OECD的相關(guān)出版物
后記