環(huán)境與生態(tài)心理學(xué)

　　本教材結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容全面、條理清晰，研究視角新穎，是國(guó)內(nèi)第一本《環(huán)境與生態(tài)心理學(xué)》教材。全書(shū)共設(shè)十四章，涉及環(huán)境與生態(tài)心理學(xué)的理論與研究方法、評(píng)估自然環(huán)境對(duì)人的影響、生態(tài)療法、環(huán)境認(rèn)知、環(huán)境應(yīng)激、噪聲、擁擠、領(lǐng)域性、城市環(huán)境、環(huán)境保護(hù)行為等方面的內(nèi)容。第一章對(duì)環(huán)境與生態(tài)心理學(xué)做了總體概述。介紹了環(huán)境心理學(xué)與生態(tài)心理學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展及研究?jī)?nèi)容和方法，并對(duì)二者的關(guān)系作了簡(jiǎn)要分析。第二章綜述了主要的西方心理學(xué)流派中的環(huán)境與生態(tài)？理學(xué)思想。第三章對(duì)人類行為和自然環(huán)境的關(guān)系進(jìn)行了研究并探討了我國(guó)心理學(xué)工作者對(duì)其研究的現(xiàn)狀。第四章探討了以大自然作為一種治療介質(zhì)幫助人們重新適應(yīng)社會(huì)的生態(tài)療法。介紹了包括森林療法、園藝療法、荒野療法在內(nèi)的各種生態(tài)療法。第五章研究了環(huán)境知覺(jué)與環(huán)境認(rèn)知的問(wèn)題。介紹了人們?nèi)绾渭庸ぷ匀缓腿斯きh(huán)境的信息，如何儲(chǔ)存這些信息，形成認(rèn)知地圖以及尋路過(guò)程中的一些問(wèn)題。第六章研究了個(gè)人空間與領(lǐng)域性的問(wèn)題。包括個(gè)人空間、領(lǐng)域性、私密性問(wèn)題及其相互關(guān)系。第七章介紹了環(huán)境應(yīng)激的概念，環(huán)境應(yīng)激理論和環(huán)境應(yīng)激的應(yīng)對(duì)。第八章和第？章研究了噪聲、天氣、氣候?qū)θ嗽谌粘Ｉ詈凸ぷ髦械纳怼⑿睦斫】蹬c行為的影響。第十章研究了災(zāi)難心理，包括自然災(zāi)害、科技災(zāi)難和污染對(duì)人的心理與行為的影響，并闡明了災(zāi)難的應(yīng)急服務(wù)系統(tǒng)以及災(zāi)難心理危機(jī)的干預(yù)措施。第十一章研究了密度和擁擠的問(wèn)題。第十二章研究了城市環(huán)境對(duì)人行為的影響。探討了通過(guò)環(huán)境干預(yù)來(lái)解決城市中存在的問(wèn)題。第十三章從居住、學(xué)習(xí)、工作、休閑環(huán)境等角度來(lái)研究環(huán)境對(duì)人的影響。第十四章從心理學(xué)角度探討了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題并提出以先行策略和后繼策略保護(hù)我們所生存的環(huán)境。

暫缺《環(huán)境與生態(tài)心理學(xué)》作者簡(jiǎn)介