公務(wù)員錄用考試15天快速突破：判斷推理

判斷推理縱橫談
  一、判斷推理“六六開”
  二、典型地區(qū)考題特點(diǎn)
  三、“非主流”題型介紹
  四、模塊未來發(fā)展趨勢
邏輯判斷中的“真真假假”
  一、一真一假
  二、或真或假
  三、六角方陣
  活學(xué)活用
  今日小結(jié)
邏輯判斷中的“充分必要”
  一、充分條件假言命題的推理
  二、必要條件假言命題的推理
  三、聯(lián)言與選言命題的推理
  活學(xué)活用
  今日小結(jié)
邏輯判斷中的“反駁支持”
  一、論證的“反駁”
  二、論證的“支持”
  三、“不反駁”、“不支持”
  四、“牽線”、“搭橋”
  活學(xué)活用
  今日小結(jié)
邏輯判斷中的“對應(yīng)關(guān)系”
  一、猜測推理
  二、對號入座
  三、排列組合
  活學(xué)活用
  今日小結(jié)
邏輯判斷中的“閱讀理解”
  一、正確答案的兩種特征
  二、錯(cuò)誤答案的五種特征
  三、解題的思路與原則
  活學(xué)活用
  今日小結(jié)
從“數(shù)”看圖
  一、點(diǎn)、線、角
  二、組成元素
  三、封閉區(qū)間
  四、筆畫數(shù)
  活學(xué)活用
  今日小結(jié)
從“形”看圖
  一、圖形對稱
  二、圖形組合
  三、圖形求同
  活學(xué)活用
  今日小結(jié)
從“位”看圖
  一、圖形旋轉(zhuǎn)
  二、圖形翻轉(zhuǎn)
  三、圖形移動
  四、空間幾何體
  活學(xué)活用
  今日小結(jié)
圖形推理解題思路
  一、觀察的角度
  二、推理的順序
  三、變化的路線
  活學(xué)活用
  今日小結(jié)
類比之類
  一、三種題型變戲法
  二、外延關(guān)系是核心
  三、八大熱門來回考
  活學(xué)活用
  今日小結(jié)
類比之推
  一、兩條思路看類比
  二、四種技巧見功夫
  三、三類誤區(qū)要避開
  活學(xué)活用
  今日小結(jié)
定義判斷基礎(chǔ)篇
  一、拆分比較
  二、歸類排除
  活學(xué)活用
  今日小結(jié)
定義判斷升級篇
  一、關(guān)鍵詞出沒
  二、多定義比較
  活學(xué)活用
  今日小結(jié)
判斷推理“達(dá)芬奇密碼”
  密碼一：邏輯判斷之“真亦假來假亦真”
  密碼二：邏輯判斷之“信息唯一最關(guān)鍵”
  密碼三：邏輯判斷之“可能性與一定性”
  密碼四：邏輯判斷之“論證中數(shù)據(jù)支持”
  密碼五：類比推理之“種類屬性要一致”
  密碼六：圖形推理之“或增或減看?勢”
  密碼七：圖形推理之“相同選項(xiàng)需排除”
  全書總結(jié)
附件(一) “活學(xué)活用”解析
附件(二) 2011年度中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試判斷推理真題
  一、圖形推理
  二、定義判斷
  三、類比推理
  四、邏輯判斷
附件(三) 2011年度中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試判斷推理解析