職業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)

前言
第一章 自我評(píng)估
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)自我
一、客觀認(rèn)識(shí)自我
二、認(rèn)識(shí)自我的方法
訓(xùn)練與提高
第二節(jié) 人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀
一、人生觀
二、價(jià)值觀
三、職業(yè)觀
訓(xùn)練與提高
第三節(jié) 能力評(píng)估
一、能力
二、影響能力發(fā)展的因素
三、能力與就業(yè)
訓(xùn)練與提高
第二章 自我規(guī)劃
第一節(jié) 心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
一、心理健康的特征
二、做一個(gè)心理健康的人
訓(xùn)練與提高
第二節(jié) 性格與興趣
一、不同性格適合的職業(yè)
二、興趣與工作
訓(xùn)練與提高
第三節(jié) 保持積極心態(tài)
一、心態(tài)決定一切
二、發(fā)展自己的積極心態(tài)
訓(xùn)練與提高
第四節(jié) 提高情商
一、了解情商
二、修煉職業(yè)情商
訓(xùn)練與提高
第三章 社會(huì)職場(chǎng)
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)社會(huì)
一、時(shí)代特征
二、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型對(duì)人力資源需求的影晌
三、社會(huì)價(jià)值觀的改變對(duì)就業(yè)的影響
訓(xùn)練與提高
第二節(jié) 信息整合
一、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與就業(yè)結(jié)構(gòu)的社會(huì)信息
二、國(guó)家的產(chǎn)業(yè)政策
三、就業(yè)信息
四、就業(yè)決策方法
訓(xùn)練與提高
第三節(jié) 自我保護(hù)
一、自我保護(hù)意識(shí)
二、社會(huì)職場(chǎng)的陷阱及應(yīng)對(duì)策略
訓(xùn)練與提高
第四章 求職策略
第一節(jié) 求職定位
一、概述
二、職業(yè)定位的類別
三、職業(yè)定位的方法
四、職業(yè)定位的誤區(qū)
訓(xùn)練與提高
第二節(jié) 就業(yè)前的準(zhǔn)備
一、心態(tài)準(zhǔn)備
二、物質(zhì)準(zhǔn)備
三、身心準(zhǔn)備
四、素質(zhì)準(zhǔn)備
五、規(guī)劃準(zhǔn)備
六、材料準(zhǔn)備
訓(xùn)練與提高
第三節(jié) 簡(jiǎn)歷的制作
一、概述
二、準(zhǔn)備
三、制作
四、檢查與修改
五、求職信的制作與范文
訓(xùn)練與提高
第四節(jié) 成功面試
一、了解面試
二、面試的種類
三、面試的目的
四、面試的流程
五、面試前的準(zhǔn)備
訓(xùn)練與提高
第五章 職業(yè)發(fā)展要求具備的
能力
第一節(jié) 文明用語
一、使用文明用語的重要意義
二、使用文明用語的注意事項(xiàng)
三、校園文明用語
四、其他常用的文明用語
五、面試時(shí)的文明用語
六、培養(yǎng)文明禮貌行為的方法
訓(xùn)練與提高
第二節(jié) 溝通能力
一、良好溝通的必要性
二、影響溝通的四個(gè)因素
三、溝通的技巧
四、有效溝通的原則
訓(xùn)練與提高
第三節(jié) 應(yīng)變能力
一、應(yīng)變能力的定義
二、提高應(yīng)變能力的途徑
三、面試時(shí)應(yīng)變能力的重要性
四、應(yīng)變能力與領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的關(guān)系
五、應(yīng)變能力就是競(jìng)爭(zhēng)力
訓(xùn)練與提高
第六章 創(chuàng)業(yè)教育
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)條件
一、決定是否創(chuàng)業(yè)的因素
二、創(chuàng)業(yè)是一種新型的就業(yè)形式
三、創(chuàng)業(yè)要具備的條件
訓(xùn)練與提高
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備
一、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)
二、激發(fā)智慧潛能
三、把職業(yè)生涯規(guī)劃作為一種生活
方式
四、風(fēng)險(xiǎn)投資的獲取途徑
五、創(chuàng)業(yè)者需要掌握的法律與金融
知識(shí)
訓(xùn)練與提高
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐
一、創(chuàng)辦校園超市
二、開設(shè)家電維修中心
三、中職生創(chuàng)業(yè)案例
參考文獻(xiàn)