贏在起點(diǎn)：新員工的職場(chǎng)必修課

第一課 別輕視職業(yè)規(guī)劃
第一節(jié) 專業(yè)教育≠職業(yè)規(guī)劃3
學(xué)完了課程不等于具備了工作能力3
懂得了專業(yè)不等于能夠適應(yīng)職業(yè)7
職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的起點(diǎn)在職業(yè)規(guī)劃9
第二節(jié) 個(gè)人打算≠職業(yè)規(guī)劃14
你的“小九九”15
你個(gè)人的打算18
職業(yè)規(guī)劃要量身而做22
第三節(jié) 就業(yè)成功≠職業(yè)規(guī)劃24
個(gè)人素質(zhì)好不等于職場(chǎng)成功24
職海沉浮的鐵律：適者生存28
良好的職業(yè)規(guī)劃是成功就業(yè)的保障30
第二課 別忽視入職教育
第一節(jié) 重視安全教育33
安全是職業(yè)可持續(xù)發(fā)展的源泉33
新員工必須接受三級(jí)教育38
參加安全培訓(xùn)≠就能安全工作39
第二節(jié) 學(xué)習(xí)職業(yè)技能43
千萬(wàn)不要眼高手低43
千萬(wàn)不要虛耗時(shí)間46
千萬(wàn)不要做事后諸葛亮47
第三節(jié) 培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)48
成為公司的主人48
無(wú)規(guī)矩不成方圓53
適度的制度規(guī)范55
第三課 做好見(jiàn)習(xí)工作
第一節(jié) 能干也要肯干65
預(yù)備工作：從接到聘用通知開(kāi)始65
開(kāi)始工作：從熟悉工作環(huán)境開(kāi)始70
進(jìn)入工作：從細(xì)微小事做起78
第二節(jié) 肯干更需會(huì)干82
方法總比困難多82
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要83
掌握工作中的細(xì)節(jié)84
第三節(jié) 會(huì)干更要精干88
養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣88
既要出主意又要做事情90
跳出自己的職業(yè)看問(wèn)題92
第四課 必過(guò)心理關(guān)
第一節(jié) 話說(shuō)心理“負(fù)作用”98
能力高的“負(fù)作用”98
目標(biāo)過(guò)高的“負(fù)作用”102
“兩只表”的困境105
第二節(jié) 話說(shuō)心理素質(zhì)107
態(tài)度決定心理素質(zhì)107
忠誠(chéng)勝于能力114
弄虛作假才是心理最大負(fù)擔(dān)124
第三節(jié) 話說(shuō)成功心態(tài)126
不找借口126
自發(fā)執(zhí)行129
學(xué)會(huì)服從131
第五課 塑造職業(yè)新形象
第一節(jié) 學(xué)老員工的職業(yè)素養(yǎng)136
成就源于付出136
做個(gè)為公司查漏補(bǔ)缺的員工139
把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)140
第二節(jié) 練就職業(yè)韌性141
讓我多做一點(diǎn)142
只問(wèn)我能做什么143
對(duì)不起，這是我的錯(cuò)152
第三節(jié) 像老板一樣的做事153
永遠(yuǎn)把今天當(dāng)成生命最后一天來(lái)工作153
養(yǎng)成馬上行動(dòng)的工作習(xí)慣155
帶著感恩的心去工作156
第六課 融入團(tuán)隊(duì)
第七課 步入職業(yè)圈
第八課 快樂(lè)工作
第九課 職場(chǎng)再學(xué)習(xí)
參考文獻(xiàn)275