華圖-2010海南省公務(wù)員錄用考試專用教材：申論

導論
一、海南省公務(wù)員考試《申論》基本考情分析
二、海南省2010年公務(wù)員考試《申論》備考整體解決方案
第一篇 能力提升——海南省申論測查能力及訓練
　第一章　閱讀理解能力
　 第一節(jié)　閱讀材料的基本要求
　 一、注意給定材料的思想性
　 二、注意給定材料的隱喻義
　三、注意材料作文的思辨性
　 第二節(jié)　閱讀材料的應(yīng)試步驟與方法
　 一、第一遍：略讀
　二、第二遍：精讀
第三節(jié) 閱讀能力的培養(yǎng)與提高
　一、認讀能力及其培養(yǎng)
　二、理解能力及其培養(yǎng)
　三、評論能力及其培養(yǎng)
第四節(jié)　閱讀注意事項與易犯錯誤提示
　 一、閱讀材料的注意事項
　 二、閱讀材料易犯錯誤提示
　 第五節(jié)　典型例題及答題步驟詳解
　第二章　歸納概括能力
第一節(jié)　歸納概括題型綜述
　 一、歸納概括的含義
　 二、歸納概括題型綜述
第二節(jié)　歸納概括的基本要求和原則
　 一、歸納概括的基本要求
　 二、歸納概括的基本原則
第三節(jié)　歸納概括的應(yīng)試方法與技巧
　 一、概括主要內(nèi)容的應(yīng)試方法與技巧
　 二、概括主要問題的應(yīng)試方法與技巧
第四節(jié) 歸納概括的注意事項與易犯錯誤提示
　一、歸納概括的注意事項
　 二、歸納概括易犯錯誤提示
第五節(jié)　典型例題與答題步驟詳解
第六節(jié)　歸納概括習題精練
習題一
　第三章　綜合分析能力
　 第一節(jié)　綜合分析題型綜述　
　一、綜合分析的含義
　二、綜合分析題型綜述
第二節(jié)　綜合分析的基本要求
　 一、觀點的明確性
　 二、敘述的條理性
　三、表達的簡明性
第三節(jié)　綜合分析的易犯錯誤提示
　 一、心理干擾
　 二、以往記憶的干擾
　三、未能扣住材料和設(shè)問的“字眼”
　四、缺乏必要的理解能力
　五、基礎(chǔ)理論知識掌握不牢靠
　六、解題步驟不規(guī)范
第四節(jié)　綜合分析的應(yīng)試方法
　 一、仔細審題
　 二、回看材料
　三、統(tǒng)籌作答
第五節(jié)　典型例題及答題詳解
第六節(jié)　綜合分析習題精練
習題二
　第四章　提出對策能力
第一節(jié)　提出對策題型綜述
　 一、提出對策的含義
　……
　第四章　提出對策能力
　第五章　寫作論證能力
第二篇　　寫作必備——申論常用寫作文體及范文
第三篇　　熱點薈萃——海南省申論熱點集錦
第四篇　　實戰(zhàn)演練——各地申論考試真題及華圖名師點評