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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本研究將綜合應(yīng)用法學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科的相關(guān)理論，立足于我國(guó)大學(xué)管理的基本現(xiàn)狀，側(cè)重于在實(shí)踐運(yùn)作的層面上全面展開對(duì)利益相關(guān)者參與大學(xué)治理的研究，努力構(gòu)建合作參與邏輯下大學(xué)冶理完整的運(yùn)作體系，以彌補(bǔ)國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的不足?！　独嫦嚓P(guān)者參與邏輯下的大學(xué)治理研究》的研究能為我國(guó)大學(xué)走向“多元主體共治”的教育實(shí)踐提供理論贅源，指導(dǎo)這一實(shí)踐進(jìn)程走上良性發(fā)展的軌道。同時(shí)《利益相關(guān)者參與邏輯下的大學(xué)治理研究》研究成果對(duì)于大學(xué)民主治校實(shí)踐的進(jìn)一步展開、我國(guó)高等教育法治實(shí)踐的深入拓展及其和諧大學(xué)與和諧社會(huì)的構(gòu)建都有積極的價(jià)值意義。

作者簡(jiǎn)介

　　尹曉敏，1974年7月生，教授，浙江省首屆高等學(xué)校教壇新秀。主要研究方向?yàn)榻逃▽W(xué)、高等教育管理。先后在《高等教育研究》、《教育發(fā)展研究》、《高等工程教育研究》、《清華大學(xué)教育研究》、《中國(guó)教育學(xué)刊》、《教育科學(xué)》等國(guó)內(nèi)核心刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文60多篇，主持或參與?。ú浚┘?jí)、廳級(jí)教育科學(xué)研究課題10余項(xiàng)。

圖書目錄

第一章大學(xué)治理基本問題研究
第一節(jié) 大學(xué)治理界說
第二節(jié) 大學(xué)治理與相關(guān)概念的區(qū)分
第三節(jié) 大學(xué)治理的理論基礎(chǔ)
第二章利益相關(guān)者理論與大學(xué)治理
第一節(jié) 利益相關(guān)者理論概述
第二節(jié) 利益相關(guān)者視角下的大學(xué)治理
第三章利益相關(guān)者合作的大學(xué)多中心治理——21世紀(jì)大學(xué)治理的應(yīng)然模式
第一節(jié) 治理：大學(xué)管理的必然發(fā)展趨勢(shì)
第二節(jié) 分散化的公共治理——中國(guó)大學(xué)管理改革的新走向
第三節(jié) 多中心的合作治理——21世紀(jì)高等教育治理的應(yīng)然模式
第四節(jié) 大學(xué)利益相關(guān)者合作治理的實(shí)證研究——英國(guó)華威大學(xué)的典型案例
第四章大學(xué)治理中的政府調(diào)控
第一節(jié) 政府干預(yù)高等教育發(fā)展的必然性
第二節(jié) 政府控制與大學(xué)自治的平衡——世紀(jì)之交政府與大學(xué)關(guān)系的合理定位
第三節(jié) 我國(guó)大學(xué)治理中的政府調(diào)控
第五章大學(xué)治理中的學(xué)生參與
第一節(jié) 學(xué)生參與大學(xué)治理的價(jià)值意義
第二節(jié) 學(xué)生參與大學(xué)治理的基本依據(jù)
第三節(jié) 學(xué)生參與大學(xué)治理的實(shí)現(xiàn)路徑——以學(xué)生對(duì)大學(xué)管理過程的有效進(jìn)入為視角
第六章大學(xué)治理中的教授治學(xué)
第一節(jié) 教授治學(xué)是教授治校的核心內(nèi)容
第二節(jié) 教授治學(xué)的基本內(nèi)涵
第三節(jié) 教授治學(xué)的實(shí)現(xiàn)路徑
第七章大學(xué)治理中的校長(zhǎng)治校
第一節(jié) 教授治學(xué)與校長(zhǎng)治校
第二節(jié) 大學(xué)校長(zhǎng)的治校機(jī)理
第三節(jié) 大學(xué)校長(zhǎng)的遴選標(biāo)準(zhǔn)——大學(xué)高層管理者雙核勝任力模型研究
第八章大學(xué)治理中的社會(huì)介入
第一節(jié) 社會(huì)介入大學(xué)治理的背景分析
第二節(jié) 社會(huì)介入大學(xué)治理的價(jià)值探尋
第三節(jié) 社會(huì)介入大學(xué)治理的實(shí)現(xiàn)路徑
參考文獻(xiàn)