在地處上海遠郊的南匯，有一個熱愛教育信息化事業(yè)的團隊，他們堅信：在各方面條件都相對落后的城市遠郊和農村地區(qū)，教育信息化卻可以和城市中心地區(qū)同步推進，并通過教育專網建構的信息化平臺實現資源共享和均衡發(fā)展，成為當地教育事業(yè)發(fā)展的推進器——有“IT助力”，位于東海之濱的南匯教育就會揚帆遠航。他們的思考贏得了同行的支持，他們的方案取得了專家的認同，他們的計劃獲得了領導的批準。當新世紀的曙光剛剛照耀到南匯這塊熱土，他們就行動起來了：建網絡——搭平臺——推應用；三年，三年，又三年；一次一次探索，一層一層遞進，一輪一輪深化；一張具備嚴格技術規(guī)范的教育專網、一組使用統(tǒng)一身份認證的應用平臺、一批探索有效應用項目的實驗團隊，正在成為南匯教育信息化區(qū)域推進的成功標志。南匯教育信息化的區(qū)域推進是在南匯區(qū)委、區(qū)政府指導下和區(qū)教育局領導下開展的一項重要工作。這本《IT助力e海揚帆》，全面回憶了近幾年南匯教育信息化的歷程，總結了南匯教育信息化工作者開展教育信息化環(huán)境建設和項目推進的工作經驗，歸納了在城市遠郊和農村地區(qū)推進教育信息化的組團發(fā)展策略，介紹了區(qū)域推進教育信息化以“應用先行”為目標的發(fā)展愿景，并簡要介紹了一些開展項目實驗的方法和基層學校教師實踐探索的成果，以期對同類地區(qū)的同行們提供一個開展區(qū)域推講新畜信息化工作的實施案例和參考樣本。
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