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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　閱讀不僅是一個(gè)民族文明傳承和文化發(fā)展的希望，也是新聞出版業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展韻基礎(chǔ)。作為文化產(chǎn)業(yè)的核心，新聞出版業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)全民文化素質(zhì)的提高，只有全民文化素質(zhì)的提高，才能使新聞出版業(yè)成為真正的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。我國(guó)已經(jīng)步入世界出版大國(guó)，每年出版的圖書(shū)近28萬(wàn)種，閱讀資源豐富多彩。面對(duì)這些豐厚的文化資源和良好的閱讀條件，如果社會(huì)上沒(méi)有形成一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，傳統(tǒng)文化流失，文化資源浪費(fèi)，必將影響到新聞出版業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。為了打造更多高質(zhì)量的內(nèi)容豐富、雅俗共賞的閱讀精品，我們通過(guò)多種途徑，調(diào)整和優(yōu)化出版物產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，構(gòu)建和諧、合理、科學(xué)的產(chǎn)業(yè)格局，實(shí)現(xiàn)在文化精品、知識(shí)體系、理論基礎(chǔ)、科學(xué)研究、大眾文化、時(shí)尚文化、網(wǎng)絡(luò)文化等方面分層次地針對(duì)不同受眾，沿著相互交叉相互影響的發(fā)展路徑，推進(jìn)國(guó)民閱讀水平的整體協(xié)調(diào)發(fā)展。我們通過(guò)改革開(kāi)放、積極實(shí)施重大出版工程和精品戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)圖書(shū)市場(chǎng)由“書(shū)荒”向“書(shū)?！钡难葑?，讀者從“買(mǎi)書(shū)難”向“選書(shū)難”的演變，全世界的暢銷(xiāo)書(shū)在中國(guó)的市場(chǎng)上都隨處可見(jiàn)，豐富了人民群眾的閱讀生活。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中國(guó)閱讀：全民閱讀藍(lán)皮書(shū)（第一卷）》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

主報(bào)告
推動(dòng)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香中國(guó)——2009年中國(guó)全民閱讀活動(dòng)報(bào)告
領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)論
養(yǎng)成閱讀習(xí)慣是一門(mén)科學(xué)
應(yīng)該把全民閱讀作為國(guó)家戰(zhàn)略
關(guān)于閱讀與城市發(fā)展戰(zhàn)略的若干思考
專(zhuān)題報(bào)告
中央國(guó)家機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)情況
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)全民閱讀活動(dòng)綜述
讀書(shū)，我們選擇的生活方式——上海市振興中華讀書(shū)活動(dòng)巡禮
南國(guó)書(shū)香節(jié)，閱讀嘉年華
書(shū)香輕撫巴渝地——重慶讀書(shū)月發(fā)展報(bào)告-
深圳：因書(shū)香而美麗的城市——深圳讀書(shū)月活動(dòng)實(shí)踐與思考
書(shū)香錦官城——成都市全民讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告
不斷創(chuàng)新，多重并舉推進(jìn)全民閱讀——蘇州全民讀書(shū)活動(dòng)報(bào)告
農(nóng)家書(shū)屋工程，促進(jìn)農(nóng)民閱讀的公共平臺(tái)
小小書(shū)屋夯實(shí)京郊新農(nóng)村文化建設(shè)的閱讀基礎(chǔ)——北京市“讀書(shū)益民”工程的回顧與展望
港澳地區(qū)閱讀推廣活動(dòng)介紹及啟示
閱讀60年
一個(gè)甲子間的國(guó)民閱讀歷程：1949-2009
我們的閱讀，我們的童年——60年來(lái)我國(guó)中小學(xué)生課外閱讀描述
閱讀調(diào)查
2008年全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查主要發(fā)現(xiàn)
2008年國(guó)民數(shù)字閱讀調(diào)查報(bào)告
中國(guó)兒童(048歲)閱讀現(xiàn)狀分析
推進(jìn)閱讀成才行動(dòng)共建書(shū)香校園——浙江16所本科高校大學(xué)生閱讀狀況調(diào)查報(bào)告
江西農(nóng)村閱讀需求調(diào)研報(bào)告
深化全民閱讀提升城市品位——廈門(mén)市全民閱讀狀況調(diào)研報(bào)告
香港學(xué)生閱讀能力測(cè)試研究
閱讀思考
讓閱讀成為國(guó)民基本生活方式的一部分
全民閱讀與公共圖書(shū)館——以深圳圖書(shū)館為例
數(shù)字時(shí)代的閱讀
新世紀(jì)中國(guó)分級(jí)閱讀的思考
南方分級(jí)閱讀：廣東全民讀書(shū)的有效抓手
閱讀學(xué)研究：新趨勢(shì)與新進(jìn)展
——中國(guó)閱讀學(xué)研究會(huì)第十一次年會(huì)綜述
海外閱讀
2008～2009世界各國(guó)閱讀推廣活動(dòng)概覽
閱讀，從娃娃抓起
——英國(guó)“閱讀起跑線”(Bookstart)計(jì)劃介紹書(shū)和孩子
——德國(guó)促進(jìn)國(guó)民閱讀經(jīng)驗(yàn)
美國(guó)兒童閱讀掃描
保加利亞“人民閱覽室”簡(jiǎn)介
國(guó)際閱讀測(cè)試項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路及操作技術(shù)
——兼談其對(duì)中國(guó)閱讀測(cè)試的啟示
附錄
關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的通知
中國(guó)全民閱讀大事記
中國(guó)全民閱讀活動(dòng)相關(guān)組織和項(xiàng)目簡(jiǎn)介
世界各地閱讀活動(dòng)概覽
2009年中央國(guó)家機(jī)關(guān)“強(qiáng)素質(zhì)、做表率”讀書(shū)活動(dòng)推薦書(shū)目
新聞出版總署第六次(2009年)向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書(shū)目錄
后記