初中地理學科主題教學案例研究

對課程標準的理解與把握
　世界的海陸分布
　中國的冬夏氣溫狀況
　中國自然環(huán)境的差異
　地震的威脅
　我們周圍的資源
如何制定可操作、可檢測的教學目標
　華北地區(qū)的環(huán)境問題——黃土高原的水土流失
　北京市的地形
　北京市的地形
　影響氣候的因素
　南極地區(qū)和北極地區(qū)
教學過程的設計
　緯線和緯度經線和經度
　沿海地區(qū)
　世界的海陸分布
　巴西雨林探秘
　發(fā)展中國家和發(fā)達國家
如何在板書設計中體現(xiàn)教學基本思路與學習線索
　創(chuàng)意北京和諧發(fā)展——北京工業(yè)發(fā)展
　在地圖上尋找我們生活的地方
　中國的地形特征
　臺灣省
　澳大利亞
后記