文學(xué)講稿：八十年代作為方法

前面的話
文學(xué)史研究
第一講 歷史重釋與“當(dāng)代文學(xué)”
第二講 怎樣對(duì)“新時(shí)期文學(xué)”作歷史定位
第三講 文學(xué)史與80年代“主流文學(xué)”
第四講 重返80年代文學(xué)的若干問(wèn)題
文學(xué)思潮和批評(píng)研究
第一講 一個(gè)被重構(gòu)的“西方”
——從“現(xiàn)代西方學(xué)術(shù)文庫(kù)”看80年代的知識(shí)立場(chǎng)
第二講 人道主義討論：一個(gè)未完成的文學(xué)預(yù)案
第三講 當(dāng)代文學(xué)批評(píng)方式的轉(zhuǎn)移
——從1981年《苦戀》風(fēng)波中引出的一些問(wèn)題
第四講 批評(píng)對(duì)立面的確立
——我觀十年朦朧詩(shī)論爭(zhēng)
第五講 經(jīng)典的構(gòu)筑和變動(dòng)
第六講 80年代的現(xiàn)代派文學(xué)
第七講 第四次文代會(huì)與1979年的多重接受
文學(xué)作品的文化研究
第一講 革命文學(xué)的激活
——王蒙創(chuàng)作自述與《布禮》之間的復(fù)雜纏繞
第二講 文學(xué)成規(guī)的建立
——以《班主任》和《晚霞消失的時(shí)候》為討論對(duì)象
第三講 文學(xué)的緊張
——《公開(kāi)的情書(shū)》、《飛天》與80年代“主流批評(píng)”
第四講 如何“現(xiàn)代”？怎樣“尋根”？
——重讀韓少功《爸爸爸》文本的一種嘗試
第五講 狂歡年代的“荒山之戀”
——王安憶小說(shuō)“三戀”與80年代社會(huì)