C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程

項(xiàng)目一 學(xué)生成績(jī)的總分與平均分的計(jì)算
任務(wù)一 學(xué)生成績(jī)的輸入/輸出
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
四、知識(shí)擴(kuò)展
任務(wù)二 總分與平均分的計(jì)算
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
四、知識(shí)擴(kuò)展
舉一反三
自己動(dòng)手
習(xí)題一
項(xiàng)目二 輸入學(xué)生成績(jī)轉(zhuǎn)化為等級(jí)
任務(wù)一 輸入學(xué)生成績(jī)，判斷其合法性
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
四、知識(shí)擴(kuò)展
任務(wù)二 輸入學(xué)生成績(jī)并將其轉(zhuǎn)化為等級(jí)
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
舉一反三
自己動(dòng)手
習(xí)題二
項(xiàng)目三 學(xué)生成績(jī)的分組匯總
任務(wù)一 求一個(gè)小組學(xué)生成績(jī)的總分及平均分
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
四、知識(shí)擴(kuò)展
任務(wù)二 求每個(gè)小組學(xué)生成績(jī)的總分及平均分
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
舉一反三
自己動(dòng)手
習(xí)題三
項(xiàng)目四 多個(gè)學(xué)生成績(jī)的排序
任務(wù)一 多個(gè)學(xué)生一門課成績(jī)的輸入/輸出
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
任務(wù)二 多個(gè)學(xué)生一門課成績(jī)的排序
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
任務(wù)三 學(xué)生姓名的輸入/輸出
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
四、知識(shí)擴(kuò)展
任務(wù)四 多個(gè)學(xué)生多門課成績(jī)的排序
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
舉一反三
自己動(dòng)手
習(xí)題四
項(xiàng)目五 根據(jù)條件進(jìn)行學(xué)生成績(jī)匯總
任務(wù)一 統(tǒng)計(jì)小組一門課程的總分及平均分
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
任務(wù)二 統(tǒng)計(jì)小組若干門課程的總分及平均分
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
四、知識(shí)擴(kuò)展
任務(wù)三 輸出排序后小組三門課成績(jī)單
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
舉一反三
自己動(dòng)手
習(xí)題五
項(xiàng)目六 用指針優(yōu)化學(xué)生成績(jī)排名
任務(wù)一 了解指針
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
任務(wù)二 用指針優(yōu)化全班同學(xué)一門課成績(jī)的輸入／輸出
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
任務(wù)三 用指針優(yōu)化一個(gè)班同學(xué)三門課成績(jī)的輸入／輸出
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
任務(wù)四 用指針實(shí)現(xiàn)輸出最高分的記錄
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
四、知識(shí)擴(kuò)展
舉一反三
自己動(dòng)手
習(xí)題六
項(xiàng)目七 學(xué)生成績(jī)單制作
任務(wù)一 用結(jié)構(gòu)體數(shù)組進(jìn)行學(xué)生信息的輸入／輸出
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
任務(wù)二 求平均分最高學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
任務(wù)三輸出排序后的學(xué)生成績(jī)單
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
舉一反三
自己動(dòng)手
習(xí)題七
項(xiàng)目八 學(xué)生成績(jī)文件管理
任務(wù)一 將學(xué)生成績(jī)順序讀寫到文件中
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
任務(wù)二 將學(xué)生成績(jī)隨機(jī)讀寫到文件中
一、問(wèn)題情景
二、具體實(shí)現(xiàn)
三、相關(guān)知識(shí)
舉一反三
自己動(dòng)手
習(xí)題八
附錄A 運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)及結(jié)合性
附錄B 常用標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)函數(shù)
附錄C 常用ASCII字符編碼表
參考文獻(xiàn)