中國高校學生事務管理模式創(chuàng)新

第一章 身處變革中的高校學生事務管理
第一節(jié) 高校學生事務管理的變革背景
第二節(jié)　高校學生事務管理的基本內(nèi)涵
第三節(jié) 國內(nèi)外有關(guān)高校學生事務管理的研究現(xiàn)狀
第二章 國內(nèi)外學生事務管理發(fā)展的理論與實踐
第一節(jié) 中國大陸高校學生事務管理發(fā)展歷程及存在問題
第二節(jié) 國外高等教育發(fā)展的相關(guān)趨勢
第三節(jié) 國外和港臺地區(qū)高校學生事務管理的歷史演變與特點
第三章 從資產(chǎn)到資源的視角轉(zhuǎn)變——高校學生事務管理變革的理念框架
第一節(jié) 中外管理思想對管理客體的基本認識
第二節(jié) 當代大學生的群體特征分析
第三節(jié)　學生事務管理變革的理論框架
第四章 從管束到激勵的模式再造——高校學生事務管理變革之一
第一節(jié)　激勵理論對學生事務管理模式再造的啟示
第二節(jié)　學生事務管理激勵模式及其應用
第三節(jié)　激勵模式下的學生事務管理者
第五章 從班級到團隊的組織重構(gòu)——高校學生事務管理變革之二
第一節(jié)　企業(yè)組織理論及其發(fā)展趨勢
第二節(jié)　處于變革中的大學生組織
第三節(jié)　重構(gòu)基于團隊結(jié)構(gòu)的學生組織
第六章 從疏離到互動的文化整合——高校學生事務管理變革之三
第一節(jié)　組織認同與組織文化
第二節(jié)　多元網(wǎng)絡(luò)文化背景下的大學文化
第三節(jié)　學生事務管理中的行為文化整合
第七章 從認知到信仰的價值升華——高校學生事務管理變革之四
第一節(jié)　歷史行進中的信仰觀回眸
第二節(jié)　現(xiàn)實天空下的信仰觀守望
第三節(jié)　面向未來的信仰觀重構(gòu)
第八章 從過程到效果的管理績效評價——高校學生事務管理變革之五
第一節(jié)　層次分析理論基礎(chǔ)
第二節(jié)　層次分析模型的建立
第三節(jié)　學生事務管理績效評價指標體系的實證分析
第四節(jié)　組織變革視野下高校學生事務管理者的對策
參考文獻　
后記