什么是什么：神奇的仿生學(xué)

日常生活中的仿生學(xué)
　大自然帶來的啟發(fā)
　　什么是仿生學(xué)？
　　從何時(shí)開始有了仿生學(xué)家？
　　什么是類比？
　　哪些生物適合作為仿生學(xué)的生物原型？
　　什么是“工程生物學(xué)”？
　表面效應(yīng)——大自然的小把戲
　　植物可以自我凈化嗎？
　　是否只有蓮花具有自潔作用？
　　誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了自潔作用？
　　自潔作用是如何進(jìn)行的？
　　什么是蓮花效應(yīng)？
　　還有必要清洗和打掃嗎？
表面張力
　　為什么有的動(dòng)物能在屋頂上奔跑呢？
　　人類可以向壁虎學(xué)到什么呢？
　像鳥兒一樣飛翔
　　誰(shuí)是第一個(gè)飛上天空的人？
　　誰(shuí)是奧托·利林塔爾？
伯努利效應(yīng)
　　如何才能飛行？
　　什么時(shí)候會(huì)產(chǎn)生上升力呢？
水下飛行
　　鳥類是怎樣翱翔的？
　　為什么飛機(jī)不扇動(dòng)機(jī)翼呢？
邊緣渦流和環(huán)片螺旋槳
　　飛機(jī)可以從鳥類身上借鑒什么？
小實(shí)驗(yàn)
　輕質(zhì)結(jié)構(gòu)——工程師可以從樹木和骨骼中學(xué)習(xí)到什么
　　樹木是如何生長(zhǎng)的？
張力
　　什么是“恒壓定律”？
　　骨骼是怎樣適應(yīng)外力作用的呢？
　　機(jī)械部件是否也能自己生長(zhǎng)？
　　什么是“軟區(qū)域清除”？
　　人們?cè)诤翁帒?yīng)用CAO和SKO程序？
　　鸚鵡螺的秘密是什么？
　　什么是復(fù)合材料？
　　自然界和技術(shù)領(lǐng)域中有哪些復(fù)合材料？
　　合成材料可以自我修復(fù)嗎？
　敏捷的“游泳健將”——鯊魚、海豚和企鵝的訣竅
　　為什么鯊魚的皮膚很粗糙呢？
　流體阻力
　　我們是否可以仿制鯊魚的皮膚呢？
　　為什么海豚游泳的速度很快呢？
　感覺器官
　　什么是感覺器官？
　　為什么動(dòng)物眼中的世界與我們的不同呢？
　　人類可以仿制動(dòng)物的感覺器官嗎？
　機(jī)器人是如何學(xué)會(huì)走路的
　　動(dòng)物是如何行走的？
　　機(jī)器人是如何行走的？
　　為什么機(jī)器人的動(dòng)作如此笨拙呢？
　　機(jī)器人是否會(huì)對(duì)人類構(gòu)成威脅？
　仿生機(jī)器人
　卡爾斯魯厄仿生手
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