知識(shí)創(chuàng)新與圖書(shū)館服務(wù)：第四屆上海國(guó)際圖書(shū)館論壇文集

數(shù)字時(shí)代的圖書(shū)館與情報(bào)服務(wù)
數(shù)字化時(shí)代的高等教育國(guó)際化與全球訪問(wèn)
CASHL與NSTL文獻(xiàn)傳遞服務(wù)及用戶體驗(yàn)之比較研究
聯(lián)盟環(huán)境下電子資源管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)
基于圖書(shū)館用戶價(jià)值構(gòu)建圖書(shū)館SNS應(yīng)用服務(wù)的研究
數(shù)字時(shí)代如何定位參考咨詢服務(wù)：新加坡國(guó)家圖書(shū)館的策略
數(shù)字化時(shí)代中不斷演變的圖書(shū)館信息服務(wù)
中國(guó)高校圖書(shū)館三大數(shù)字資源整合平臺(tái)介紹與對(duì)比研究
支持社會(huì)學(xué)習(xí)的圖書(shū)館員學(xué)習(xí)系統(tǒng)的研發(fā)
迎接電子資源的挑戰(zhàn)：上海圖書(shū)館電子資源遠(yuǎn)程訪問(wèn)服務(wù)案例研究
滿足用戶的需要以重塑圖書(shū)館未來(lái)的工作重心
圖書(shū)館的知識(shí)信息服務(wù)
數(shù)字時(shí)代的圖書(shū)館信息服務(wù)
論非書(shū)資料的資源共享——從“上圖展覽”全國(guó)巡展看服務(wù)創(chuàng)新
國(guó)際文獻(xiàn)交換信息組織研究
高校圖書(shū)館參考咨詢部管理模式的研究
關(guān)注弱勢(shì)群體，構(gòu)建和諧社會(huì)
Web 2.0背景下的圖書(shū)館
機(jī)構(gòu)倉(cāng)儲(chǔ)的自存儲(chǔ)和強(qiáng)制存儲(chǔ)策略研究
圣克魯斯公共圖書(shū)館學(xué)習(xí)圖書(shū)館2.0：掌握23項(xiàng)技術(shù)
具有地方特性，并且全球可及：數(shù)字環(huán)境下的新一代網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)現(xiàn)和遞送服務(wù)
Web 2.0環(huán)境下圖書(shū)館資源利用模式研究
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下我國(guó)圖書(shū)館與用戶互動(dòng)方式分析
在世界2.0中競(jìng)爭(zhēng)：為圖書(shū)管理員和信息專家準(zhǔn)備的工具包
Web 2.0時(shí)代的圖書(shū)館：長(zhǎng)尾與豐饒經(jīng)濟(jì)學(xué)
OPAC 2.0：上海高校圖書(shū)館的實(shí)踐與展望
Web 2.0與圖書(shū)館2.0：圖書(shū)館學(xué)科建設(shè)中的服務(wù)創(chuàng)新
圖書(shū)館的核心競(jìng)爭(zhēng)力與圖書(shū)館職業(yè)的未來(lái)
書(shū)外有“書(shū)”，從文獻(xiàn)資料利用角度看西方學(xué)者對(duì)華研究——兼論圖書(shū)館職業(yè)的未來(lái)
全球?qū)W術(shù)傳播：二十一世紀(jì)圖書(shū)館面臨的挑戰(zhàn)和回應(yīng)
IC，服務(wù)模式與創(chuàng)新型用戶服務(wù)體系：
參考圖書(shū)館績(jī)效評(píng)估——新加坡國(guó)家圖書(shū)館的實(shí)踐
對(duì)圖書(shū)館職業(yè)未來(lái)的思考
論圖書(shū)館員工王作壓力、焦慮、倦怠心理問(wèn)題
論知識(shí)創(chuàng)新背景下的圖書(shū)館核心競(jìng)爭(zhēng)力內(nèi)涵與本質(zhì)
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下醫(yī)院圖書(shū)館信息服務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐一一知識(shí)創(chuàng)新與醫(yī)院圖書(shū)館
從引文到論點(diǎn)，《中國(guó)：脆弱的超級(jí)大國(guó)》信息源初步分析：以圖書(shū)情報(bào)視角
圖書(shū)館情報(bào)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和其職業(yè)發(fā)展
論圖書(shū)館核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)建.
數(shù)字鴻溝與圖書(shū)館的責(zé)任
信息和數(shù)字素養(yǎng)：發(fā)展的絆腳石?一個(gè)巴基斯坦人的看法
讀者授權(quán)：傳統(tǒng)圖書(shū)館的新途徑法國(guó)語(yǔ)言中心的跨文化挑戰(zhàn)
加拿大的圖書(shū)館與信息學(xué)教育
提供獲取數(shù)字化信息的平等途徑——圖書(shū)館在縮小“數(shù)字鴻溝”中的作用
憂郁河上的橋：公共圖書(shū)館致力于其社區(qū)的聯(lián)系
21世紀(jì)的數(shù)字革命和印度高校圖書(shū)館：需要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)境下的“信息焦慮綜合征”與圖書(shū)館經(jīng)典作品的“深度閱讀”
古籍?dāng)?shù)字資源長(zhǎng)期保存的需求與實(shí)踐
構(gòu)建圖書(shū)館人文化服務(wù)的多層次保障體系
數(shù)字圖書(shū)館與賽伯基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
數(shù)字圖書(shū)館的信息服務(wù)與功能強(qiáng)化
元數(shù)據(jù)注冊(cè)再發(fā)現(xiàn)
試論網(wǎng)絡(luò)資源的規(guī)范控制
聯(lián)邦互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎的書(shū)商數(shù)據(jù)庫(kù)：比較評(píng)價(jià)，
智域中的數(shù)字圖書(shū)館信息戰(zhàn)略的構(gòu)想
高校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)評(píng)估相關(guān)實(shí)踐及其啟示
商業(yè)圖書(shū)館——構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)的信息基礎(chǔ)設(shè)施
摘要選登
在賽伯基礎(chǔ)設(shè)施背景下創(chuàng)新開(kāi)展高校圖書(shū)館工作
論網(wǎng)絡(luò)文化與高校圖書(shū)館的發(fā)展