歐洲大學(xué)史第一卷：中世紀(jì)大學(xué)

譯校者序
地圖一覽表
作者與主編
讀者指南
注釋文獻縮寫
前言
鳴謝
第一編 主題與模式
第一章 主題
大學(xué)起源的神話與歷史編纂
大學(xué)：社會的產(chǎn)物和塑造者
教會、王權(quán)和市政當(dāng)局的期望
教師和學(xué)生們的期望
學(xué)院組織的起源和局限
為了“更好”：貫穿大學(xué)始終的改革
第二章 模式
作為大學(xué)館的大學(xué)
大學(xué)社團：獨立和影響
經(jīng)院式的教學(xué)
中世紀(jì)大學(xué)的多樣性
大學(xué)的誕生
中世紀(jì)末期的大學(xué)
大學(xué)學(xué)舍
中世紀(jì)歐洲大學(xué)一覽表
精選文獻
第二編 結(jié)構(gòu)
第三章 與當(dāng)局的關(guān)系
12世紀(jì)的教皇、帝國與學(xué)校
教會在12、13世紀(jì)的貢獻
腓特烈二世皇帝和教皇們的政策
13世紀(jì)世俗當(dāng)局與教會的關(guān)系
14世紀(jì)世俗當(dāng)局日益增強的支持
教會大分裂的后果
從大學(xué)館到王室機構(gòu)
精選文獻
第四章 管理與資源
大學(xué)的一般結(jié)構(gòu)
學(xué)院
章程
同鄉(xiāng)會
學(xué)舍
內(nèi)部管理
外部管理
財政
大學(xué)建筑
學(xué)術(shù)徽章
精選文獻
第五章 教師
博士學(xué)位
教師的職業(yè)生涯
教師的報酬
作為一種職業(yè)的教學(xué)
學(xué)校中的教師
同事之間的關(guān)系
知識和權(quán)威：教師的形象
中世紀(jì)教師的社會地位
精選文獻
第三編 學(xué)生
第六章 入學(xué)
大學(xué)的入學(xué)
注冊
宣誓和注冊費
注冊人數(shù)的波動
精選文獻
第七章 學(xué)生的教育與生活
學(xué)生：概念與類型
來源與社會結(jié)構(gòu)
學(xué)生團體
住宿
學(xué)生生活
學(xué)習(xí)
生活與學(xué)習(xí)的費用
精選文獻
第八章 大學(xué)畢業(yè)生的職業(yè)生涯
大學(xué)與社會的互動
在意大利和法國的開端（到1200年左右的12世紀(jì)）
在英格蘭、伊比利亞半島和新歐洲的開端
普遍時代（1200—1380）
舊歐洲的普遍時代
新歐洲的普遍時代
舊歐洲的國家一領(lǐng)土?xí)r代（1380—1500）
新歐洲的國家一領(lǐng)土?xí)r代
精選文獻
第九章 流 動
中世紀(jì)對旅行的熱衷
同鄉(xiāng)會、學(xué)舍和兄弟會
從國際主義到地區(qū)主義
神圣羅馬帝國
北歐國家與東歐
大不列顛
伊比利亞半島
意大利和法國
旅行條件
精選文獻
第四編 學(xué)術(shù)
第十章 文學(xué)院
1.三藝與三種哲學(xué)
中世紀(jì)教育中的自由學(xué)科
早期階段
翻譯運動的影響
吸收期（13世紀(jì)）
學(xué)習(xí)過程
中世紀(jì)后期的發(fā)展
文學(xué)院與大學(xué)
精選文獻
2.四藝
大學(xué)學(xué)問的來源
音樂
算術(shù)
幾何
天文
教科書的傳播
文本情境中的四藝
精選文獻
第十一章 醫(yī)學(xué)院
中世紀(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)教育的背景
醫(yī)學(xué)院的起源、分布與組織
社會與經(jīng)濟狀況
醫(yī)學(xué)院與其他學(xué)院的關(guān)系
醫(yī)學(xué)課程和學(xué)習(xí)內(nèi)容
精選文獻
第十二章 法學(xué)院
法學(xué)院的起源與早期歷史
普遍特征
法律文獻資料
法律作品類型和術(shù)語問題
法律教學(xué)方式
學(xué)生與學(xué)者
法律、教會與社會
精選文獻
第十三章 神學(xué)院
從《圣經(jīng)》解釋到經(jīng)院神學(xué)
托缽僧與神學(xué)院：合作與沖突
課程
巴黎和牛津的神學(xué)與哲學(xué)
巴黎一牛津壟斷地位的終結(jié)
大分裂與神學(xué)院
“古代之途”和“現(xiàn)代之路”
精選文獻
尾聲：人文主義的興起
人文主義的劃時代覺醒
尋求新的安全象征
教育中的人文主義運動
人文主義進入大學(xué)
人文主義對近代大學(xué)開端的影響
意大利以外地區(qū)人文主義的興起
作為人文主義同盟者的書籍出版
精選文獻
主編關(guān)于索引的說明
人名索引
地名與主題索引