本教材由作者根據長期教學實踐,并吸收兄弟院校的有益經驗編著而成。根據三段式教程模式將教材內容體系分為三個階段,第一階段是將基本訓練和技術講座相結合,使學生對物理化學實驗的基本技術、測試原理和方法能夠有較為全面的了解與掌握;第二階段為基礎實驗,系統(tǒng)地涵蓋了化學熱力學、電化學、動力學、表面與膠體化學、結構化學等分支的21個實驗供使用者選用,目的是通過基礎實驗的學習與訓練使學生了解與掌握物理化學的實驗原理與方法之間的聯(lián)系與應用,適合于不同學校、不同層次的教學要求與使用;第三階段為綜合與設計性實驗,所編寫的14個綜合設計性實驗源于生產、社會實踐與科學研究領域,注重實驗方法與手段的更新與發(fā)展,并引入現(xiàn)代高新技術,力求反映物理化學新進展、新技術并與應用緊密結合,體現(xiàn)了基礎性、應用性、綜合性與可操作性。本實驗教材在編寫上體現(xiàn)了教學內容上的多樣性與多層次性,既突出了對物理化學實驗基本理論與技術的學習與訓練,又注重引導學生了解與掌握物理化學的新進展、新技術與新應用,以及培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新思維能力與初步進行科學研究的能力。本教材適用于綜合性大學和高等師范院校與化學有關專業(yè)的不同層次的物理化學教學使用,也可供科研人員使用與參考。