123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練》《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練（共用基礎(chǔ)平臺(tái)）上、下冊(cè)（修訂版）》是與“教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材”《數(shù)學(xué)（共用基礎(chǔ)平臺(tái)）上、下冊(cè)（修訂版）（附學(xué)習(xí)卡／防偽標(biāo)）》相配套的學(xué)生用書，再加上教師教學(xué)用書《數(shù)學(xué)教學(xué)參考書（共用基礎(chǔ)平臺(tái)）上、下冊(cè)（修訂版）（各附光盤）》，共三種（包括紙介質(zhì)圖書六冊(cè)，學(xué)習(xí)卡兩張，光盤兩張），構(gòu)成一套完整的中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程教學(xué)方案。《數(shù)學(xué)（共用基礎(chǔ)平臺(tái)）上、下冊(cè)（修訂版）（附學(xué)習(xí)卡／防偽標(biāo)）》的內(nèi)容是所有中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必學(xué)的內(nèi)容。一方面，這些內(nèi)容是一個(gè)公民所必需具備的基本數(shù)學(xué)素養(yǎng)；另一方面，學(xué)好這些內(nèi)容將為學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)，是學(xué)生將來(lái)就業(yè)上崗所需具備的最基礎(chǔ)的知識(shí)和技能。本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練的內(nèi)容與教材內(nèi)容相對(duì)應(yīng)，每章的結(jié)構(gòu)都相同，主要包括教學(xué)基本要求，重點(diǎn)與難點(diǎn)，課程導(dǎo)學(xué)（含應(yīng)知應(yīng)會(huì)、范例選講、疑難辨析、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練），達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)題四部分內(nèi)容。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練（下共用基礎(chǔ)平臺(tái) 修訂版）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第5章平面解析幾何
一、教學(xué)基本要求
二、重點(diǎn)與難點(diǎn)
三、課程導(dǎo)學(xué)
5.1 直線的方程
5.2 兩條直線的位置關(guān)系
5.3 圓
5.4 橢圓、雙曲線與拋物線
四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)題5
第6章立體幾何初步
一、教學(xué)基本要求
二、重點(diǎn)與難點(diǎn)
三、課程導(dǎo)學(xué)
6.1 空間圖形的斜視直觀圖
6.2 平面及其性質(zhì)
6.3 兩條直線的位置關(guān)系
6.4 直線與平面的位置關(guān)系
6.5 兩個(gè)平面的位置關(guān)系
6.6 常見的幾何體
四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)題6
第7章數(shù)列
一、教學(xué)基本要求
二、重點(diǎn)與難點(diǎn)
三、課程導(dǎo)學(xué)
7.1 數(shù)列的概念
7.2 等差數(shù)列
7.3 等比數(shù)列
四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)題7
第8章概率與統(tǒng)計(jì)初步
一、教學(xué)基本要求
二、重點(diǎn)與難點(diǎn)
三、課程導(dǎo)學(xué)
8.1 概率
8.2 統(tǒng)計(jì)初步
四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)題8