精編5套題預(yù)演標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)（行政職業(yè)能力檢測(cè)）

　　近幾年，公務(wù)員職業(yè)越來(lái)越受到社會(huì)的青睞，參加公務(wù)員錄用考試的人越來(lái)越多，應(yīng)考競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈?？上攵?，考生實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的難度絕對(duì)不小。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，考生對(duì)自身的最低要求已經(jīng)不再是順利通過(guò)考試，而是名列前茅，唯有如此，才有可能獲得面試的機(jī)會(huì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。如何在考試中取得高分、脫穎而出？充分的知識(shí)積累當(dāng)然是一個(gè)先決條件。但這不是一天兩天甚至兩三個(gè)月能夠完成的。有了充足的知識(shí)，并不代表能夠在考試中勝出，也不代表解題速度和方法能高人一籌。不了解公務(wù)員考試的考查目的和試題特點(diǎn)，就貿(mào)然出擊，無(wú)異于手持大刀亂砍石頭，有再大的本領(lǐng)也使不出來(lái)。仔細(xì)研究考試試題，特別是具有典型代表性的分類(lèi)試題，比較正誤解法，從中發(fā)現(xiàn)解題的快捷方法，無(wú)疑是成功的關(guān)鍵。本套書(shū)的編寫(xiě)目的，就是幫助考生了解試題的類(lèi)別，發(fā)現(xiàn)并掌握快捷有用的解題技法，提示考生將盲目砍“石頭”往往卷刃的“大刀”，換成砸“石頭”的有準(zhǔn)頭、有力度的“鐵榔頭”，化解疑難，取得高分。本套書(shū)是在中國(guó)人民大學(xué)博士生導(dǎo)師姚裕群教授和中共中央黨校博士生導(dǎo)師錢(qián)俊生教授的主持下完成的，共4本，包括《精講300題解析行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》、《精講36例解析申論》、《精編400題貫通公共基礎(chǔ)知識(shí)與常識(shí)判斷》和《精編5套題預(yù)演標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)》?！毒v300題解析行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》選取了歷年國(guó)家及有代表性的各省市試題中的典型同類(lèi)試題，從中析出解題技法，通過(guò)正誤對(duì)比，給出最佳解題途徑。《精講36例解析申論》匯集了17套中央和地方申論考試真題，并給出了36例一優(yōu)一劣的答案示例，通過(guò)這“一優(yōu)一劣”的對(duì)比分析，提出了應(yīng)對(duì)申論考試的最佳思路?！毒?00題貫通公共基礎(chǔ)知識(shí)與常識(shí)判斷》通過(guò)精心編寫(xiě)試題，將中央和地方公務(wù)員考試所需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)巧妙地串聯(lián)在一起。對(duì)于厭倦了死記硬背的考生來(lái)說(shuō)，積累考試所需要的基礎(chǔ)知識(shí)將備感輕松?！毒?套題預(yù)演標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)》針對(duì)考試時(shí)間緊、做題速度要快的考試特點(diǎn)，精心編寫(xiě)套題，并給出詳細(xì)解析，讓考生進(jìn)行考前大練兵。需要說(shuō)明的是，理性的思考成果并不一定能解決一切實(shí)際問(wèn)題，考生應(yīng)聯(lián)系實(shí)際情況，靈活運(yùn)用本套書(shū)所闡述的方法，切忌生搬硬套。衷心希望報(bào)考中央或地方公務(wù)員錄用考試的考生能夠成功，實(shí)現(xiàn)心中所想！

　　姚裕群，中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，大學(xué)生就業(yè)研究所副所長(zhǎng)，著名公務(wù)員考試輔導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃專(zhuān)家。長(zhǎng)期從事公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、申論的教學(xué)與研究，主編多部公務(wù)員考試教材。錢(qián)俊生，中共中央黨校教授、博士生導(dǎo)師。發(fā)表論文50多篇，多部學(xué)術(shù)著作獲獎(jiǎng)。主編多部公務(wù)員考試方面的著作，在公務(wù)員錄用考試以及黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試方面有長(zhǎng)期深入的研究，是該領(lǐng)域享有盛譽(yù)的專(zhuān)家。