計算機寫作：第三冊

　　以教育部《中小學信息技術課程指導綱要》的精神和規(guī)定的幾大模塊為依據(jù)，以“螺旋上升、分散難點、分層推進”為原則，由具有豐富小學計算機教學經驗的老師編寫而成的系列教材的第三冊，分為15課。從再認識計算機、認識“我的電腦”文件管理、漢字輸入，用Word寫作文、修改調整作文、制作課表、保存作文、打印作文、制作班報等方面，安排了適應小學生既動腦又動手的課程。本書是小學信息技術課教材，也可作為小學生學習計算機知識的參考書。

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