教學(xué)管理與教學(xué)改革探索

第一部分　教學(xué)管理研究
　高等教育大眾化形勢(shì)下保證教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策探討
　建設(shè)和諧社會(huì)與發(fā)展高等教育
　關(guān)于辦學(xué)特色的思考
　試論高校教學(xué)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)劃分
　論提高高校管理創(chuàng)新能力
　基于學(xué)科建設(shè)的教學(xué)改革與管理實(shí)踐
　深化高等學(xué)校教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量
　世界一流大學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)籌措及其對(duì)我們的啟示
　中美大學(xué)圖書館用戶教育的比較與思考
　論廣東省電子商務(wù)市場(chǎng)應(yīng)用技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)
　我校旅游與環(huán)境學(xué)院建設(shè)發(fā)展的比較研究
　關(guān)于加強(qiáng)高?？荚嚬芾淼奶接?br />　廣東商學(xué)院教學(xué)管理中存在的問題和對(duì)策研究
　加強(qiáng)專業(yè)教師指導(dǎo)，創(chuàng)新學(xué)生教育管理模式
　廣東商學(xué)院師資隊(duì)伍發(fā)展研究
　中美兩國(guó)教師聘任制異同之比較研究
　政府采購(gòu)制度及其對(duì)高校圖書采購(gòu)的影響
　論工具理性對(duì)高校校園文化建設(shè)的影響及對(duì)策
　完善管理學(xué)科體系，培養(yǎng)21世紀(jì)的高素質(zhì)管理人才
　我國(guó)高等學(xué)校發(fā)展層次定位研究
　廣東商學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建探索
　多媒體教學(xué)：現(xiàn)狀、問題與對(duì)策
　加強(qiáng)高校師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師教學(xué)水平
　基于定位的廣東商學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)力分析
　基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的會(huì)計(jì)教學(xué)問題探究
　對(duì)高等教育管理改革的若干思考
　關(guān)于高校民主管理的若干思考
　大學(xué)生畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)改革與實(shí)踐研究
　高校實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍激勵(lì)機(jī)制初探
　試論高校課程體系建設(shè)中的幾個(gè)關(guān)系
　論教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建與實(shí)踐
　提高我校大學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的思考
　高校教務(wù)管理隊(duì)伍建設(shè)中的問題與對(duì)策
教學(xué)管理與教學(xué)改革探索
　新增專業(yè)校內(nèi)評(píng)估工作的實(shí)踐與體會(huì)
　廣東商學(xué)院教學(xué)管理信息系統(tǒng)建設(shè)存在的問題與對(duì)策
　淺析高校教學(xué)管理工作的改革與創(chuàng)新
　對(duì)大眾化教育模式下高校教學(xué)管理工作的探討
第二部分　教學(xué)改革研究
　教學(xué)改革特色項(xiàng)目與人才培養(yǎng)特色研究
　關(guān)于金融學(xué)科（專業(yè)）建設(shè)幾個(gè)問題的思考
　廣東商學(xué)院中文系學(xué)生寫作狀況調(diào)查
　完善高校財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的探討
　面向高年級(jí)學(xué)生開辦會(huì)展管理主干課程班的構(gòu)想
　淺談企業(yè)管理專業(yè)案例教學(xué)與案例研究
　中外高等體育旅游教育及專業(yè)與課程設(shè)置狀況研究
　在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)“知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升”三位一體的體會(huì)
　對(duì)高等數(shù)學(xué)的若干思考
　論西方社會(huì)學(xué)理論的教與學(xué)
　自然辯證法概論課程教學(xué)現(xiàn)代化的思考
　對(duì)高等院校開設(shè)思想政治理論課有關(guān)問題的探討
　實(shí)施和諧教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展
　經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)類人才培養(yǎng)的作用
　以生產(chǎn)計(jì)劃為核心的全程業(yè)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)體系教學(xué)研究
　基于信息化資源的專題性教學(xué)模式研究
　論案例演示方法在法學(xué)教育中的應(yīng)用
　“計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)”教學(xué)中采用先學(xué)后教的教學(xué)模式嘗試，
　線性代數(shù)教學(xué)淺析
　VFP案例教學(xué)法的探索與實(shí)踐
　關(guān)于電子商務(wù)專業(yè)本科漢英雙語(yǔ)教學(xué)的探討
　公文寫作智能化處理的認(rèn)識(shí)與思考
　市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)“廣告策劃與管理”課程的教學(xué)設(shè)計(jì)思路
　淺談廣東商學(xué)院的CI建設(shè)
　現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展與高校檔案人才培養(yǎng)
　信息學(xué)院“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”第二課堂教學(xué)改革與實(shí)踐
　金融工程學(xué)及其在我國(guó)的發(fā)展
　論研究方法在市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)中的作用
　“現(xiàn)代公司管理”課程設(shè)置研究
　電子商務(wù)專業(yè)“電子支付與電子銀行”課程的教學(xué)方法設(shè)計(jì)
　對(duì)我校開設(shè)體育舞蹈專選課程的幾點(diǎn)建議
　關(guān)于大學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)的幾點(diǎn)思考
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