設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法（第二版）

　　設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法是設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)基礎(chǔ)課程和必備技能。在對(duì)計(jì)算機(jī)依賴程度越來(lái)越高的今天，初學(xué)者忽略手繪表現(xiàn)象愈發(fā)突出，作為參與這門(mén)課程教學(xué)的教師，我們深感編寫(xiě)一本符合新形勢(shì)發(fā)展需要的表現(xiàn)技法參考書(shū)和迫切性，以把我們總結(jié)的許多經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)給廣大學(xué)子。廣納百川，功在前人，承蒙各方的努力《高等院校設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)系列教材：設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法（第2版）》得以出版和再版?！陡叩仍盒ＴO(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)系列教材：設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法（第2版）》總結(jié)了藝術(shù)設(shè)計(jì)（包括環(huán)境設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)）表現(xiàn)技法教學(xué)和設(shè)計(jì)實(shí)踐中方方面面的經(jīng)驗(yàn)，由淺入深，并引進(jìn)了許多新的觀念，探討了一些特殊和創(chuàng)新的設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式。既是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是對(duì)表現(xiàn)技法的發(fā)展方向的一種積極的探討和提升，有助于推動(dòng)高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的課程教學(xué)，滿足設(shè)計(jì)界青年學(xué)子成才的需要。

　　梁展翔，男，1973年9月出生于廣東佛山市； 1995年7月　華業(yè)于同濟(jì)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)； 1999年2月　華業(yè)于同濟(jì)大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院，建筑學(xué)碩士，任教于同濟(jì)大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)師，街具設(shè)計(jì)； 2002年度上海建筑裝飾教育獎(jiǎng)勵(lì)金； 2003年度同濟(jì)大學(xué)優(yōu)秀青年教師； 從事教學(xué)及研究方向：室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)，街具設(shè)計(jì)； 工程作品：上海南京東路步行街環(huán)境街具設(shè)計(jì)；“秦洲市城市建設(shè)”展示設(shè)計(jì)；上海嘉定區(qū)永盛大道景觀規(guī)劃環(huán)境設(shè)計(jì)，街具設(shè)計(jì)；上海寶山區(qū)通和市民健身活動(dòng)中心建筑設(shè)計(jì)。