本套教材涉及公共基礎課、專業(yè)基礎課和選修課三部分的20多門課程，本套教材立足本科教學的需要，從本科教育的特點出發(fā)，從公共管理和公共行政教育的特點出發(fā)，在教材編寫和內容安排上，強調基礎知識、基本理論、基本技能；同時，也盡可能地體現創(chuàng)新性、前沿性的特點。 參加本套教材編寫的有中國人民大學、北京大學、清華大學、復旦大學、中山大學、廈門大學、武漢大學、吉林大學、東北大學、西北大學等國內十幾所著名大學的具有豐富教學和科研經驗的教授專家，我們期望通過這種強強聯合、優(yōu)勢互補、資源共享的方式，出版高質量的、權威性的精品教材。此外，為了保證教材的質量，更好地反映公共管理本科教學的特點，中國人民大學出版社邀請有關專家成立了2l世紀公共管理系列教材專家指導小組。 公共管理的實踐是不斷變化和發(fā)展的，變革與發(fā)展是當代世界范圍內公共管理的主題。隨著公共管理實踐的不斷發(fā)展，公共管理學科研究的范圍、主題和內容也在不斷地發(fā)展和變化。這就要求公共管理教育以及相關的教材在方方面面都應該不斷地更新。我們還會根據變化了的環(huán)境和要求，對教材的編寫工作以及教材本身作適當調整。望廣大讀者不斷反饋信息，對這套教材提出批評、建議，以便于我們不斷修訂、完善。
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