中國高校與大型企業(yè)合作典型案例集

《科技創(chuàng)新篇》 共建跨部門 跨行業(yè)聯(lián)合體
——浙江大學(xué)與中國石化創(chuàng)辦聯(lián)合化學(xué)反應(yīng)工程研究所 以企業(yè)為主 提高自主創(chuàng)新能力
——浙江大學(xué)與浙江銀輪機械股份有限公司共建研究與測試中心 以市場為導(dǎo)向 構(gòu)建技術(shù)創(chuàng)新體系
——浙江大學(xué)與中控科技集團進行全方位合作 高端定位共攜手 走國際化發(fā)展道路
——浙江大學(xué)與網(wǎng)新集團合力打造創(chuàng)新平臺 校企合作 讓傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品“青春煥發(fā)”
——浙江大學(xué)與黑龍江九三油脂合作研發(fā)大豆深加工系列產(chǎn)品 產(chǎn)學(xué)研合作新模式助力高新技術(shù)創(chuàng)新
——清華大學(xué)與南京電力自動化設(shè)備總廠共建聯(lián)合研究所 從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”
——清華大學(xué)與同方威視聯(lián)合研究經(jīng)驗談 “數(shù)字高清”技術(shù)的里程碑
——上海交通大學(xué)與德州儀器公司聯(lián)合開展關(guān)鍵技術(shù)開發(fā) 校企聯(lián)合 優(yōu)勢互補 撐起自主創(chuàng)新的雙翼
——北京大學(xué)與貴航集團共同研究高分辨率無人機航空遙感系統(tǒng) 創(chuàng)新性研究 助企業(yè)增強競爭力
——北京大學(xué)信息學(xué)院與中國移動通信集團共建聯(lián)合實驗室 校企共建研究所 促進科技成果轉(zhuǎn)化
——北京大學(xué)聯(lián)手北大維信生物科技有限公司致力現(xiàn)代中醫(yī)藥研究 “ FAI 技術(shù)”產(chǎn)業(yè)化的成功之路
——天津大學(xué)與錢江集團共建技術(shù)創(chuàng)新平臺 緊隨國家戰(zhàn)略 科技支持經(jīng)濟
——天津大學(xué)與大連西太平洋石化有限公司共同打造創(chuàng)新型企業(yè) 以企業(yè)自主創(chuàng)新為重
——上海交通大學(xué)與上海華普汽車有限公司合力研發(fā)自主品牌汽車 堅持科技創(chuàng)新 加速理論研究的產(chǎn)業(yè)進程
——上海交通大學(xué)與西門子聯(lián)合開發(fā)無線技術(shù)研發(fā)項目 企業(yè)“救急”與高?！爸伪尽?br /> ——上海交通大學(xué)與上海寶山鋼鐵股份公司組建聯(lián)合研究室 加強國際技術(shù)合作 引進消化再創(chuàng)新
——上海交通大學(xué)與美國通用汽車公司合作實現(xiàn)雙贏 開放式合作模式實現(xiàn)三贏
——西安交通大學(xué)與陜西寶光集團有限公司共建技術(shù)研究中心 集成技術(shù)優(yōu)勢 推進創(chuàng)新開發(fā)
——北京化工大學(xué)攜手中石化北京燕山分公司進行技術(shù)研發(fā) 強勢聯(lián)合 資源互補 提升校企合作的層次和水平
——蘭州大學(xué)與金川公司共建聯(lián)合實驗室 從教師入駐工廠到開辟研究特區(qū)
——大連理工大學(xué)與沈鼓集團不斷深化校企合作 聯(lián)合研究推動海水淡化
——大連理工大學(xué)與大化集團開展科研合作 發(fā)揮校企優(yōu)勢 提高汽車產(chǎn)品研發(fā)能力
——西北工業(yè)大學(xué)與東風(fēng)汽車商用車開發(fā)中心合作經(jīng)驗 大型苯乙烯成套技術(shù)的國產(chǎn)化之路
——華東理工大學(xué)與齊魯石化聯(lián)合開發(fā)年產(chǎn) 20 萬噸苯乙烯成套技術(shù) 聚酯成套技術(shù)的國產(chǎn)化征途
——華東理工大學(xué)與大型化工企業(yè)聯(lián)合開發(fā)聚酯成套技術(shù) 優(yōu)勢互補，突破煤炭行業(yè)重大技術(shù)瓶頸
——華東理工大學(xué)與兗礦（集團）公司聯(lián)合開發(fā)新型水煤漿氣化技術(shù) 自主創(chuàng)新，打造中國石油化工裝置的核心競爭力
——華東理工大學(xué)與揚子石化聯(lián)合開展先進技術(shù)研究開發(fā) 提升企業(yè)創(chuàng)新能力是產(chǎn)學(xué)研合作的關(guān)鍵
——華東理工大學(xué)與廣東星湖科技的產(chǎn)學(xué)研實踐 聯(lián)合研發(fā)超純石英砂技術(shù)
——南京大學(xué)與太平洋石英制品有限公司產(chǎn)業(yè)化合作 完善科技創(chuàng)新體系 開創(chuàng)產(chǎn)學(xué)研新局面
——武漢大學(xué)與武大有機硅新材料股份有限公司聯(lián)合開發(fā)技術(shù) 為青藏鐵路繪就點睛之筆
——北京交通大學(xué)與青藏鐵路公司合作研發(fā) GSM-R 系統(tǒng) 科學(xué)研發(fā)和人才培養(yǎng)并重
——中國地質(zhì)大學(xué)與中石化勝利油田合作 “年會制”結(jié)出雙贏碩果
——東北大學(xué)與上海寶鋼集團年會制合作經(jīng)驗 解決重點難題 提升企業(yè)效益
——東北大學(xué)與酒泉鋼鐵（集團）有限責(zé)任公司共建產(chǎn)學(xué)研基地 校企合作探索水下堤壩探測技術(shù)
——哈爾濱工程大學(xué)與長城水下高科技有限公司開展技術(shù)合作 搶占生物制藥技術(shù)制高點
——廈門大學(xué)與養(yǎng)生堂有限公司共建生物藥物聯(lián)合實驗室 強強攜手 打造校企合作新“模板”
——中國計量學(xué)院與橫店集團東磁有限公司共建產(chǎn)學(xué)研基地 為中國水利建設(shè)添磚加瓦
——三峽大學(xué)與中國葛洲壩集團公司共謀發(fā)展 精誠合作鑄就輝煌
——東南大學(xué)與江蘇沙鋼集團開展深入合作 聚焦汽車工藝 創(chuàng)新核心科技
——合肥工業(yè)大學(xué)與江淮汽車集團構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟 科技為媒：吉大聯(lián)姻世界化工巨頭
——吉林大學(xué)與德固賽公司轉(zhuǎn)讓及共建中外合資企業(yè) 面向“三農(nóng)”校企聯(lián)姻 成果轉(zhuǎn)化一步一階
——南京農(nóng)業(yè)大學(xué)與南京神州種業(yè)有限公司合力推進成果轉(zhuǎn)化 校企優(yōu)勢互補 共建跨學(xué)科開放實驗室
——同濟大學(xué)與微軟共建 Windows 移動與嵌入式技術(shù)中心 從科研到人才 全面合作成績斐然
——華東理工大學(xué)與西門子公司開展多領(lǐng)域、高效率合作 校企聯(lián)合創(chuàng)新 共建環(huán)保品牌
——華南理工大學(xué)與廣東嘉寶莉化工有限公司聯(lián)合開發(fā)涂料新產(chǎn)品 分工明確 以應(yīng)用為先導(dǎo)
——華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院同 Motorola 公司的合作經(jīng)驗 開發(fā)實驗室級研發(fā) 推動校企合作創(chuàng)新
——清華大學(xué)與惠普共同研發(fā)網(wǎng)格運行的核心系統(tǒng) 與跨國企業(yè)在前沿領(lǐng)域的合作研究
——浙江大學(xué)與 IBM 公司共享大學(xué)研究生命科學(xué)項目 《人才培養(yǎng)篇》 面向 2008 年奧運會培養(yǎng)電視體育轉(zhuǎn)播專業(yè)人才
——中國傳媒大學(xué)與中央電視臺合作培養(yǎng)電視體育轉(zhuǎn)播專業(yè)人才 "4+1" 復(fù)合型人才培養(yǎng)模式在濟南鋼鐵集團的實踐
——北京科技大學(xué)與濟南鋼鐵集團的人才培養(yǎng)模式 崇尚實踐　知行并重　堅持走實踐育人之路
——北京石油化工學(xué)院與燕山石油化工有限公司合作辦學(xué)經(jīng)驗 “本碩博線”的人才培養(yǎng)機制
——中南大學(xué)分布式計算實驗室團隊創(chuàng)新人才培養(yǎng) 創(chuàng)新繼教形式 培訓(xùn)企業(yè)高管
——清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院與新興鑄管集團合作培養(yǎng)企業(yè)高管 別具一格的“授之以漁”的人才培養(yǎng)
——清華大學(xué)與神東煤炭探索人才共建創(chuàng)新之路 建立產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟 推進創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
——上海交通大學(xué)與寶鋼集團有限公司產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生 跨學(xué)科的一體化工程教育
——上海交通大學(xué)與上海汽車工業(yè)集團的人才合作培養(yǎng)戰(zhàn)略 校企合作培養(yǎng)創(chuàng)新型核電人才
——上海交通大學(xué)和國內(nèi)核電企業(yè)開展人才培養(yǎng)合作 依托產(chǎn)學(xué)優(yōu)勢 實施創(chuàng)新軟件人才培養(yǎng)
——上海交通大學(xué)軟件學(xué)院與企業(yè)合作培養(yǎng)人才經(jīng)驗 結(jié)合學(xué)生階段特色 塑造基礎(chǔ)研究人才
——上海交通大學(xué)與微軟亞洲研究院聯(lián)合培養(yǎng) IT 基礎(chǔ)研究人才 教師專家精誠合作 打造國家精品課程
——北京大學(xué)與微軟亞洲研究院探索精品課程共建新模式 探索新型培養(yǎng)模式，激勵學(xué)生自主創(chuàng)新
——同濟大學(xué)與蘋果電腦公司合作探索創(chuàng)新人才培養(yǎng) 雅達(dá)計劃：校企合作培養(yǎng)人才的全新模式
——華南理工大學(xué)與艾默生—雅達(dá)電子有限公司合作培養(yǎng)人才的實踐 培育航空英才 探索辦學(xué)模式
——北京航空航天大學(xué)與南方航空股份有限公司聯(lián)合培養(yǎng)飛行員 共建校外實習(xí)基地 凸顯行業(yè)院校特色
——中國石油大學(xué)（北京）與大慶油田聯(lián)合打造人才培養(yǎng)基地 “訂單式”培育石油石化行業(yè)高層次人才
——中國石油大學(xué)（北京）與企業(yè)建立“訂單式”人才培養(yǎng)新模式 面向西部企業(yè) 培養(yǎng)創(chuàng)新人才
——貴州大學(xué)與貴州西洋集團加強產(chǎn)學(xué)研合作共同培養(yǎng)創(chuàng)新人才 “朝陽產(chǎn)業(yè)”的校企合作辦學(xué)模式
——上海工程技術(shù)大學(xué)與上海航空股份有限公司合作辦學(xué)實踐 企業(yè)深度介入 共塑合格人才
——上海第二工業(yè)大學(xué)與中外運聯(lián)合培養(yǎng)物流人才 以就業(yè)為導(dǎo)向， 探索“ 2+1 ”人才培養(yǎng)模式
——上海大學(xué)與上海巴士實業(yè)（集團）股份有限公司合作辦學(xué)經(jīng)驗 校企創(chuàng)新培養(yǎng)模式 共同塑造核電人才
——華北電力大學(xué)與中國廣東核電集團有限公司聯(lián)合培養(yǎng)核電人才 共建博士工作站 提升企業(yè)競爭力
——四川農(nóng)業(yè)大學(xué)與多家企業(yè)人才培養(yǎng)走新路 探索校企合作培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才新模式
——重慶大學(xué)與長安汽車有限公司合作培養(yǎng)工程碩士 創(chuàng)建財經(jīng)類實習(xí)基地 培養(yǎng)應(yīng)用型人才
——西南財經(jīng)大學(xué)與四川華信（集團）會計師事務(wù)所共建實習(xí)基地 “ 4+X+ 1 ” 軍工專業(yè)人才培養(yǎng)的新模式
——南京理工大學(xué)與中國兵器裝備集團公司合作培養(yǎng)人才 “三個課堂”無縫對接 培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才
——華中科技大學(xué)計算機學(xué)院與 IBM 公司合作培養(yǎng)人才 搭建全面人才培養(yǎng)平臺
——教育部與 IBM 合作創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺 “青出于藍(lán)”計劃
——中國高校與 IBM 合作培養(yǎng)面向?qū)嵺`的高素質(zhì) IT 人才 合作培養(yǎng)應(yīng)用型車輛化工人才
——吉林大學(xué)與中國第一汽車集團聯(lián)合辦學(xué)培養(yǎng)復(fù)合型人才 合作培養(yǎng)工程碩士模式探索
——西安交通大學(xué)與陜西電力聯(lián)合開展工程碩士教育培養(yǎng) 加強聯(lián)合基地建設(shè) 提高學(xué)生綜合素質(zhì)
——西安交通大學(xué)與深圳富士康集團聯(lián)合基地建設(shè) “三明治”人才培養(yǎng)模式的探討與實施
——暨南大學(xué)與“李錦記”聯(lián)合探索食品科學(xué)人才培養(yǎng)新模式 打造新世紀(jì)“創(chuàng)想家”的“夢工廠”
——暨南大學(xué)與華僑城控股公司共建華僑城旅游講習(xí)所 打造開放式辦學(xué)新模式三部曲
——云南民族大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與四川華迪共建實訓(xùn)教學(xué)基地 發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢 服務(wù)特色產(chǎn)業(yè)
——云南民族大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才 探索高職“訂單式”人才培養(yǎng)模式 拓寬高校與企業(yè)合作之路
——江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與五星電器共建人才培養(yǎng)新模式 校企聯(lián)手技能型緊缺人才培養(yǎng)
——職業(yè)院校與 Autodesk 公司合作培養(yǎng)人才實踐 依托企業(yè)優(yōu)勢 推進學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展
－－浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院與浙江省物產(chǎn)集團公司開展產(chǎn)學(xué)研合作 “雙元制”培養(yǎng)復(fù)合人才 " 新思路 " 探索發(fā)展坦途
——北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院與北京菜百合作培養(yǎng)應(yīng)用型財貿(mào)高職人才 建立學(xué)用一體的人才培養(yǎng)基地
——柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院與企業(yè)相互借力成效顯著 為煤礦安全生產(chǎn)提供人才和智力支持
——重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院受托開展煤礦安全培訓(xùn)工作 多種模式實踐 合作促雙贏
——寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院與寧波海天集團全方位校企合作育人實踐 互惠雙贏的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合長效機制
——寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院與寧波保稅區(qū)全方位合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才 將前沿技術(shù)的科研成果應(yīng)用在教學(xué)之中
——電子科技大學(xué)與德州儀器公司開展 DSP 技術(shù)研究與教學(xué)