本書在保證應用電化學理論系統(tǒng)性和完整性的基礎上,充分吸收國內外電鍍工藝新觀念、新技術、新經驗,闡述了電鍍實驗教學的目的、任務、內容、方法與步驟及注意事項,目的是鞏固和加強學生對基本原理的理解和貫通,提高學生獨立思考、分析問題和解決問題的能力,并且培養(yǎng)學生的實驗操作技能以及學生對實驗數據的分析與處理能力。本書共設計基礎實驗、綜合實驗、選擇實驗等69個實驗,各實驗相對獨立,循序漸進,配合理論教學,可培養(yǎng)學生觀察、思考和獨立操作的能力,使其真正地達到理論與實踐技能相結合的水平。同時,對學生開闊視野、提高理論水平具有重要的意義。本書可作為高等院?;瘜W、應用化學、應用電化學等專業(yè)的本科生、研究生教學用書,也可供從事電化學、電鍍教學科研和生產的有關技術人員參考。