《全國高等職業(yè)技術教育衛(wèi)生部規(guī)劃教材:診斷學》在編寫中,內容上寫到位,基礎理論不越位,相關學科不錯位,努力體現高等職業(yè)技術教育的特點?!度珖叩嚷殬I(yè)技術教育衛(wèi)生部規(guī)劃教材:診斷學》總學時數170學時,共設九篇,40章。物理檢查部分:為使學生先掌握好問診的方法和技巧,故選介紹問診的內容,然后介紹常見癥狀以及體格檢查,這樣更符合邏輯,使學生更掌握;實驗診斷部分:主要內容為認知實驗診斷目的,掌握臨床常用檢驗數值,熟悉其臨床意義,以及對檢驗的結果做出評價。另外,內容還包括攝像診斷學、器械檢查、診斷疾病的步驟和臨床思維方法、臨床常用診斷技術等。