數學奧林匹克活動已在我國普遍開展，奧林匹克數學研究也已成為數學教育的重要課題。目前在我國大部分高等師范院校的數學系中，也都開設了“數學競賽研究”或“奧林匹克數學理論”的必修或選修課。奧林匹克數學理論正逐漸成為一門獨立的數學教育分支。因此，系統的研究和探討奧林匹克數學理論，無論對高等師范數學教育，還是對中學數學奧林匹克活動都有十分重要的現實意義和理論意義。本書對數學奧林匹克的歷史和發(fā)展，奧林匹克數學及其特征，奧林匹克數學與數學教育，奧林匹克數學的內容和方法以及奧林匹克數學的命題理論等方面進行了系統的研究和探討。全書內容豐富，觀點魯明，資料翔實。本書可作高等師范院校開設相應課程的教材，也可作為中學數學教師繼續(xù)教育的教材，以及中不生參加數學奧林匹克的輔導參考書。
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