宏觀經(jīng)濟學(xué)

　　《經(jīng)濟學(xué)類：宏觀經(jīng)濟學(xué)》是在幫助青年學(xué)子較為系統(tǒng)、全面地了解西方主流經(jīng)濟學(xué)中的宏觀理論，并為其日后的實際工作提供一個基本的分析工具?！?1世紀(jì)高等院校專業(yè)課系列教材·經(jīng)濟學(xué)類：宏觀經(jīng)濟學(xué)》盡量運用語言和圖表進行講述，避免使用數(shù)學(xué)分析和推導(dǎo)，使宏觀經(jīng)濟理論更容易被理解。《21世紀(jì)高等院校專業(yè)課系列教材·經(jīng)濟學(xué)類：宏觀經(jīng)濟學(xué)》版式設(shè)計新穎，更有利于輕松地理解和掌握重點內(nèi)容?！?1世紀(jì)高等院校專業(yè)課系列教材·經(jīng)濟學(xué)類：宏觀經(jīng)濟學(xué)》適用于大學(xué)本科層次經(jīng)濟管理類專業(yè)，也可作為經(jīng)濟、管理工作者的參考書。宏觀經(jīng)濟學(xué)是當(dāng)代西方經(jīng)濟學(xué)的一個主要組成部分，是西方發(fā)達市場經(jīng)濟國家經(jīng)濟理論決策的依據(jù)，主要包括失業(yè)理論。通貨膨脹理論。經(jīng)濟增長理論，經(jīng)濟周期理論、宏觀經(jīng)濟政策理論等諸多內(nèi)容。其中經(jīng)濟增長理論是宏觀經(jīng)濟學(xué)中發(fā)展最快、研究成果最多的一個領(lǐng)域，并逐漸成為現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學(xué)的核心內(nèi)容。為了反映這一變化，《21世紀(jì)高等院校專業(yè)課系列教材·經(jīng)濟學(xué)類：宏觀經(jīng)濟學(xué)》在結(jié)構(gòu)上不再遵循國內(nèi)大多數(shù)教材采用的傳統(tǒng)凱恩斯主義的研究思路，而采用先長期后短期的分析方法，把經(jīng)濟增長作為宏觀經(jīng)濟學(xué)的一個重點來研究。為便子學(xué)習(xí)和了解宏觀經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展方向，《21世紀(jì)高等院校專業(yè)課系列教材·經(jīng)濟學(xué)類：宏觀經(jīng)濟學(xué)》在最后兩章還安排了現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)主要流派相關(guān)知識的介紹。本教材特別適合普通高等院校本科教育階段的經(jīng)濟學(xué)理論學(xué)習(xí)。

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