領(lǐng)導(dǎo)學(xué)（原書第4版）

譯者序
前言
第一部分 基本概念和框架
第1章 領(lǐng)導(dǎo)的定義及重要性
1.1 有效領(lǐng)導(dǎo)
1.2 文化與領(lǐng)導(dǎo)
1.3 有效領(lǐng)導(dǎo)的障礙
1.4 領(lǐng)導(dǎo)與管理
1.5 領(lǐng)導(dǎo)者的功能與作用
1.6 領(lǐng)導(dǎo)是否產(chǎn)生差別
1.7 總結(jié)
1.8 領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)：巧用文化
1.9 復(fù)習(xí)討論題
1.10 網(wǎng)絡(luò)搜索
練習(xí)1-1 什么是領(lǐng)導(dǎo)
　　練習(xí)1-2 領(lǐng)導(dǎo)的描述
　　練習(xí)1-3 納蘭的橋
　　練習(xí)1-4 認識領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
　　案例 行動中的領(lǐng)導(dǎo)：JetBlue的革新家戴維·尼勒曼
第2章 領(lǐng)導(dǎo)：過去、現(xiàn)狀和未來
2.1 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論的發(fā)展史
2.2 現(xiàn)狀：領(lǐng)導(dǎo)實踐和研究的流行趨勢
2.3 總結(jié)
2.4 領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)：選擇團隊成員
2.5 復(fù)習(xí)討論題
2.6 網(wǎng)絡(luò)搜索
　　練習(xí)2-1 新瓶裝舊酒
　　練習(xí)2-2 玩具工廠
　　練習(xí)2-3 領(lǐng)導(dǎo)與性別
　　案例 行動中的領(lǐng)導(dǎo)：關(guān)懷型的獨裁者
第3章 個人差別與品質(zhì)
3.1 個人差別特征因素
3.2 價值觀
3.3 能力和技能
3.4 相關(guān)的個性品質(zhì)
3.5 個人特征的應(yīng)用
3.6 總結(jié)
3.7 領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)：心理測試
3.8 復(fù)習(xí)討論題
3.9 網(wǎng)絡(luò)搜索
　　練習(xí)3-1 你最理想的組織
　　自我評估 3.1 價值體系
　　自我評估 3.2 情商
　　自我評估 3.3 控制類型
　　自我評估 3.4 A型行為方式
　　自我評估 3.5 自我反饋
　　自我評估 3.6 MBTI
　　自我評估 3.7 權(quán)謀
　　案例 行動中的領(lǐng)導(dǎo)：宜家常勝團隊的締造者佩妮萊·施皮爾斯·洛佩斯
第4章 權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)
4.1 組織中的權(quán)力：定義和結(jié)論
4.2 權(quán)力來源
4.3 權(quán)力的陰暗面：腐敗
4.4 授權(quán)：權(quán)力形式的變化
4.5 總結(jié)
4.6 領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)：拿多少錢才算夠
4.7 復(fù)習(xí)討論題
4.8 網(wǎng)絡(luò)搜索
　　練習(xí)4-1 識別授權(quán)的障礙
　　自我評估 4.1 權(quán)力觀
　　案例 行動中的領(lǐng)導(dǎo)：迪克·格拉索的權(quán)力
第二部分 權(quán)變模式
　第5章 權(quán)變模式：資源的有效使用
5.1 費德勒的權(quán)變模式
5.2 標準決策模式
5.3 認知資源理論
5.4 權(quán)變模式與文化
5.5 總結(jié)
5.6 領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)：制造危機—業(yè)績與士氣
5.7 復(fù)習(xí)討論題
5.8 網(wǎng)絡(luò)搜索
　　練習(xí)5-1 改變領(lǐng)導(dǎo)者情境控制
　　練習(xí)5-2 標準決策模式的應(yīng)用
　　練習(xí)5-3 創(chuàng)造一種鼓勵參與的氛圍
　　自我評估 5.1 確定你的LPC
　　自我評估 5.2 領(lǐng)導(dǎo)情境評估
　　案例 行動中的領(lǐng)導(dǎo)：化妝品皇后與軟件國王
第6章 交換、關(guān)系開發(fā)與管理
6.1 目標－路徑理論
6.2 定性模式
6.3 領(lǐng)導(dǎo)－成員交換
6.4 領(lǐng)導(dǎo)替代
6.5 情境領(lǐng)導(dǎo)
6.6 總結(jié)
6.7 領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)：入圈申請者
6.8 復(fù)習(xí)討論題
6.9 網(wǎng)絡(luò)搜索
　　練習(xí)6-1 清除障礙
　　練習(xí)6-2 圈內(nèi)人與圈外人
　　自我評估 6.1 確認你的圈內(nèi)與圈外成員
　　自我評估 6.2 領(lǐng)導(dǎo)替代
　　案例 行動中的領(lǐng)導(dǎo)：關(guān)愛水兵的海軍中校
第三部分 目前的發(fā)展與應(yīng)用
　第7章 參與管理與領(lǐng)導(dǎo)團隊
　　7.1 在哪些情況下需要參與
　　7.2 授權(quán)問題
　　7.3 參與管理評價：團隊和超越領(lǐng)導(dǎo)
　　7.4 在團隊氛圍中領(lǐng)導(dǎo)者的作用
　　7.5 總結(jié)
　　7.6 領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)：誰能得到項目
　　7.7 復(fù)習(xí)討論題
　　7.8 網(wǎng)絡(luò)搜索
　　練習(xí)7-1 授權(quán)抑或不授權(quán)
　　練習(xí)7-2 成為一個超越領(lǐng)導(dǎo)者的策略
　　自我評估7.1 授權(quán)標準
　　自我評估7.2 你是一名團隊領(lǐng)導(dǎo)嗎
　　案例 行動中的領(lǐng)導(dǎo)：美國全食公司
　第8章 變革型領(lǐng)導(dǎo)
　　8.1 魅力型和改革型領(lǐng)導(dǎo)的研究發(fā)展簡史
　　8.2 魅力型領(lǐng)導(dǎo)：一種領(lǐng)導(dǎo)與下屬間的關(guān)系
　　8.3 交易型領(lǐng)導(dǎo)與改革型領(lǐng)導(dǎo)
　　8.4 變革型領(lǐng)導(dǎo)與愿景型領(lǐng)導(dǎo)
　　8.5 總結(jié)
　　8.6 領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)：如何對付非道德的魅力型領(lǐng)導(dǎo)者
　　8.7 復(fù)習(xí)討論題
　　8.8 網(wǎng)絡(luò)搜索
　　練習(xí)8-1 你了解魅力型領(lǐng)導(dǎo)者嗎
　　練習(xí)8-2 魅力型言辭
　　自我評估8.1 建立信任
　　案例 行動中的領(lǐng)導(dǎo)：改造雅芳的藝術(shù)大師鐘彬嫻
　第9章 宏觀觀點：戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)
　　9.1 微觀領(lǐng)導(dǎo)與宏觀戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)的差別
　　9.2 戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)的范圍與影響
　　9.3 宏觀領(lǐng)導(dǎo)者的特征
　　9.4 執(zhí)行官如何影響組織
　　9.5 戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任
　　9.6 總結(jié)
　　9.7 領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)：董事會與首席執(zhí)行官
　　9.8 復(fù)習(xí)討論題
　　9.9 網(wǎng)絡(luò)搜索
　　練習(xí)9-1 理解戰(zhàn)略要素
　　練習(xí)9-2 你所在的組織
　　練習(xí)9-3 影響過程
　　自我評估9.1 你的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)類型是什么
　　案例 行動中的領(lǐng)導(dǎo)：A. G. 雷福禮重塑寶潔公司
第四部分 展望未來
　第10章 我們的未來
　　10.1 我們所知和我們未知的方面
　　10.2 領(lǐng)導(dǎo)背景的變化及其后果
　　10.3 展望未來
　　自我評估10.1 個人使命總結(jié)
參考文獻