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內容簡介

　　本書是全國高等職業(yè)教育護理專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓衛(wèi)生部規(guī)化教材《精神護理》的配套學習指導用書。該書編寫的指導思想是明確目標，簡明扼要，條理清楚，突出實用。每章第一部分為重點提示，即將各章中的重點內容以提示的方式展示給讀者，并根據(jù)CGFNS考試特點，6～15章各論部分主要各種精神障礙病人的臨床特征和護理措施。各章的第二部分是難點解析，其目的有三：1.針對教材中的難點給予較詳細的展開說明；2.對教材中容易混淆的各種精神障礙病人的臨床特征及護理措施給予橫向的比較；3.對本學科正在研究的內容給予適當?shù)那罢靶缘奶接?。各章第三部分為習題部分，習題的設計以科學、嚴謹、實用、針對性強為原則，以國內護士執(zhí)照資格考試和美國CGFNS考試題型為主，內容上盡可能地概括上述兩種考試的范圍，并且有很濃的醫(yī)院氣氛，拉近了教室與臨床、學生與病人的距離。各章的第四部分為習題答案練習，其特點是對本書中的所有試題以及教材中的全部練習題均配有標準答案，盡可能地方便學生自學和全面深刻地理解本學科知識。各章最后的部分是譯文，即對教材中出現(xiàn)的所有英文內容配有漢語譯文，有助于學對精神護理英文部分的準確掌握。

作者簡介

暫缺《精神護理學習指導及習題集（供涉外護理專業(yè)用）》作者簡介

圖書目錄

第一章　緒論
　一、重點提示
　二、難點解析
　三、習題
　四、習題答案
　五、本章課后習題答案　
　六、本章英文譯文
第二章　精神科護理程序　
　一、重點提示
　二、難點解析
　三、習題
　四、習題答案
　五、本章課后習題答案　
　六、本章英文譯文
第三章　精神障礙的病因及癥狀學
　一、重點提示
　二、難點解析
　三、習題
　四、習題答案
　五、本章課后習題答案　
　六、本章英文譯文
第四章　精神科護理的技能要求和組織管理
　一、重點提示
　二、難點解析
　三、習題
　四、習題答案
　五、本章課后習題答案　
　六、本章英文譯文
第五章　精神疾病治療過程的護理
　一、重點提示
　二、難點解析
　三、習題
　四、習題答案
　五、本章課后習題答案　
　六、本章英文譯文
第六章　焦慮障礙病人的護理
　一、重點提示
　二、難點解析
　三、習題
　四、習題答案
　五、本章課后習題答案　
　六、本章英文譯文
第七章　應激相關障礙病人的護理
　一、重點提示
　二、難點解析
　三、習題
　四、習題答案
　五、本章課后習題答案　
　六、本章英文譯文
第八章　軀體形式障礙病人的護理
　一、重點提示
　二、難點解析
　三、習題
　四、習題答案
　五、本章課后習題答案　
　六、本章英文譯文
第九章　情感性精神障礙病人的護理
　一、重點提示
　二、難點解析
　三、習題
　四、習題答案
　五、本章課后習題答案　
　六、本章英文譯文
第十章　精神分裂癥病人的護理
第十一章　器質精神障礙病人的護理
第十二章　人格障礙病人的護理
第十三章　心理因素相關生理障礙病人的護理
第十四章　精神活性物質所致精神障礙病人的護理
第十五章　兒童少年期精神障礙病人的護理
第十六章　精神障礙病人的家庭及社區(qū)護理

作　者：	雷慧
出版社：	人民衛(wèi)生出版社發(fā)行部
叢編項：
標　簽：	護理

ISBN：	9787117078801	出版時間：	2006-08-01	包裝：	膠版紙
開本：	16開	頁數(shù)：	213	字數(shù)：

精神護理學習指導及習題集（供涉外護理專業(yè)用）

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