圖案

　　近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育制度的改革，各類(lèi)職業(yè)教育在全國(guó)各地蓬勃興起，而職業(yè)教材的編寫(xiě)卻未能跟上這種形勢(shì)。以美術(shù)職業(yè)教育為例：全國(guó)有美術(shù)職業(yè)學(xué)校幾十上百所，百迄今為止，還沒(méi)有一套較為全面系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)教材。為此，四川省教委職業(yè)教育處委托四川教育出版社組織有經(jīng)驗(yàn)的美術(shù)工作者和長(zhǎng)期從事美術(shù)職業(yè)教育的教師編寫(xiě)這套高級(jí)職業(yè)中學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)教材，經(jīng)省教委審定，作為中川省高級(jí)職業(yè)中學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)試用課本。這套教材包括《素描》、《色彩》、《圖案》、《設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》等，嚴(yán)格遵照美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱進(jìn)行編寫(xiě)，內(nèi)容涵蓋了美術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，具有理論價(jià)值和實(shí)踐意義?？晒└鞯孛佬g(shù)職業(yè)中學(xué)選用，也可作為廣大美術(shù)愛(ài)好者的門(mén)徑讀物。

暫缺《圖案》作者簡(jiǎn)介