思想道德修養(yǎng)

緒論
　一、“思想道德修養(yǎng)”課的性質(zhì)和任務(wù)
　二、“思想道德修養(yǎng)”課的基本內(nèi)容
　三、學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)”課的意義和方法
第一章　大學(xué)生的歷史使命與社會(huì)責(zé)任
　第一節(jié)　時(shí)代主題和新世紀(jì)的國(guó)際大背景
　　一、和平與發(fā)展仍是當(dāng)今時(shí)代的主題
　　二、世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化成為兩大歷史趨勢(shì)
　　三、以信息技術(shù)為代表的世界新科技革命迅猛發(fā)展
　第二節(jié)　基本國(guó)情和我們面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
　　一、我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段
　　二、抓住歷史給我們帶來(lái)發(fā)展的機(jī)遇
　　三、2l世紀(jì)中國(guó)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)　
　第三節(jié)　歷史使命和當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任
　　一、以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為神圣使命
　　二、以推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)為歷史重任
　　三、以提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)為基本要求
第二章　當(dāng)代大學(xué)生的成才目標(biāo)與成才要求
　第一節(jié)　當(dāng)代大學(xué)生的成才目標(biāo)
　　一、人才概述
　　二、大學(xué)生的成才目標(biāo)
　　三、影響大學(xué)生成才的因素
　第二節(jié)　當(dāng)代大學(xué)生的成才要求
　　一、建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)
　　二、加強(qiáng)基本能力的培養(yǎng)
　　三、心理健康是成才的必備條件
　第三節(jié)　大學(xué)生成才的方法和途徑
　　一、積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境
　　二、科學(xué)確立新的成才志向
　　三、勇于探索新的成才途徑
第三章　正確對(duì)待交往、友誼與愛(ài)情
　第一節(jié)　人際交往與大學(xué)生的發(fā)展
　　一、人際交往概述
　　二、人際交往與大學(xué)生的發(fā)展
　　三、正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作
　第二節(jié)　建立良好的友誼
　　一、友誼概述
　　二、友誼的發(fā)展過(guò)程
　　三、大學(xué)生與友誼
　第三節(jié)　擺正愛(ài)情的位置
　　一、愛(ài)情與人生
　　二、大學(xué)生與戀愛(ài)
　　三、樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)
第四章　做堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)者
　第一節(jié)　愛(ài)國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)
　　一、愛(ài)國(guó)主義的科學(xué)內(nèi)涵
　　二、中華民族愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)
　第二節(jié)　新時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義
……
第五章 踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義道德
第六章 繼承優(yōu)良道德傳統(tǒng) 實(shí)踐公民道德規(guī)范
第七章 正確進(jìn)行道德行為的選擇與道德評(píng)價(jià)
第八章 如何道德修養(yǎng) 提升精神境界
第九章 正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系
第十章 樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)
第十一章 確立正確的人生價(jià)值觀(guān)
第十二章 樹(shù)立崇高的理想和科學(xué)的信念
后記