應(yīng)用寫(xiě)作

定　價(jià)：￥17.80

作　者：	叢曉峰
出版社：	山東山大圖書(shū)有限公司（山東大學(xué)出版社）
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	語(yǔ)言文字

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ISBN：	9787560722467	出版時(shí)間：	2001-03-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：		頁(yè)數(shù)：	0頁(yè)	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　隨著時(shí)代的發(fā)展和新世紀(jì)的到來(lái)，人們?cè)絹?lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育在整個(gè)教育中的重要性。教育部在面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃中明確地指出：要提高全民族的素質(zhì)和創(chuàng)新能力，這的確是新世紀(jì)發(fā)展教育事業(yè)的重要問(wèn)題，也是各類高等學(xué)校教學(xué)改革中的重大任務(wù)。加強(qiáng)素質(zhì)教育慶當(dāng)從各方面著手，而應(yīng)用寫(xiě)作與素質(zhì)教育有著十分密切的關(guān)系。寫(xiě)作課應(yīng)以提高學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力，尤其是常用文體的寫(xiě)作能力為主要任務(wù)。它的實(shí)踐性很強(qiáng)，培養(yǎng)技能的要求很突出，作者力圖在這些方面體現(xiàn)本教材的特點(diǎn)。所以，《應(yīng)用寫(xiě)作》重點(diǎn)講述了常用和常規(guī)性的寫(xiě)作方法，并強(qiáng)調(diào)了寫(xiě)作實(shí)踐。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《應(yīng)用寫(xiě)作》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章緒論
第一節(jié) 應(yīng)用文的概念、分類和作用
第二節(jié) 應(yīng)用文的特點(diǎn)
第三節(jié) 學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作的意義
第四節(jié) 怎樣提高應(yīng)用文寫(xiě)作能力
第二章行政機(jī)關(guān)公文
第一節(jié) 行政機(jī)關(guān)公文概述
第二節(jié) 行政公關(guān)的寫(xiě)作
第三節(jié) 常用公文的寫(xiě)作
第三章事務(wù)文書(shū)
第一節(jié) 事務(wù)文書(shū)概述
第二節(jié) 計(jì)劃
第三節(jié) 總結(jié)
第四節(jié) 調(diào)查報(bào)告
第五節(jié) 簡(jiǎn)報(bào)
第六節(jié) 會(huì)議記錄
第七節(jié) 規(guī)章制度
第四章經(jīng)濟(jì)文書(shū)
第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)合同
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)廣告
第三節(jié) 招標(biāo)書(shū)與投標(biāo)書(shū)
第四節(jié) 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告
第五章法律文書(shū)
第一節(jié) 起訴狀
第二節(jié) 上訴狀
第三節(jié) 申訴狀
第四節(jié) 答辯狀
第五節(jié) 遺囑、分單、協(xié)議書(shū)
第六章新聞文書(shū)
第一節(jié) 消息
第二節(jié) 通訊
第三節(jié) 新聞評(píng)論
第七章日常應(yīng)用文
第八章學(xué)術(shù)論文
后記