行政法與行政訴訟法教學案例

　　本書的基本體系完全同于全國高校法學專業(yè)核心課程教材《行政法與行政訴訟法》的體系，共計六編三十八章，編名、章名也完全與該教材的編名、章名一致。本書各章的內(nèi)容均包括三個部分：其一，本章知識點；其二，安全評析；其三，案例思考?！氨菊轮R點”是作者依據(jù)教材相應章節(jié)的內(nèi)容，概括和提煉出來的教材該章節(jié)所闡釋的基本概念、基本原理和基本知識的要點。“案例評析”則包括四個層次：第一層次介紹案情。因為本書案例都是真實案例，故相應案件中的當事人、案發(fā)時間、地點、案件進程，包括行政復議和行政訴訟的過程，一般都如實介紹。第二個層次是概括案件涉及的主要法律問題。所謂“主要法律問題”，即，非案件涉及的全部法律問題，而只是與教材相應章節(jié)內(nèi)容有較為密切關系的法律問題。第三個層次是作者對案件所涉法律問題提出的參考結論。所謂“參考結論”，是指相應結論只是供讀者研習該案例時參考所用的。其僅僅是作者個人的結論，而非相應法律問題的唯一結論，更非相應法律問題的唯一正確的結論。第四個層次是對案件法律問題的評析，即作者較深入、較詳細地闡釋自己為什么就相應案件的法律問題作出上述結論的理由，包括作者所基于的法律根據(jù)和其進行法理邏輯推理的過程?！鞍咐伎碱}”包括三個層次：第一層次與“案例評析”一樣，也是介紹基本案情；第二個層次則是提出供讀者思考的法律問題；第三個層次是為讀者分析解決相應法律問題給予若干提示，包括相應法律問題涉及的主要法律規(guī)則和法律原理、原則，以及人們對這些法律規(guī)則和法律原理、原則的一般理解等。

　　姜明安，北京大學法學院教授、博士生導師，任北京大學憲法與行政法研究中心主任，中國法學會行政法學研究會副會長，中國監(jiān)察學會常務理事。主要著作有：《行政法學》（山西人民出版社1985年版）、《行政法與行政訴訟》（中國卓越出版公司1990年版）、《行政訴訟法學》（北京大學出版社1993年版）、《行政執(zhí)法研究》（合著，北京大學出版社2004年版）、《行政程序研究》（合著，人民出版社2005年版）；主要論文有：“論行政自由裁量權及其法律控制”（載《法學研究》1993年第1期）、“行政的現(xiàn)代化與行政程序制度”（載《中外法學》1998年第1期）、“新世紀行政法發(fā)展的走向”（載《中國法學》2002年第1期）、“行政的‘疆域’與行政法的功能”（載《求是學刊》2002年第3期）、“公眾參與與行政法治”（載《中國法學》2004年第2期）等。