這是一本真正意義上的集體合作之作，她由幾位多年來從事容器造型教學和學習的年輕同志共同完成。正因為如此，所以本書具有如下幾個特點：第一，在一定程度上體現(xiàn)了年輕人對容器造型設計的認識和審美取向。這也許是本書的可取之處。第二，力求滿足年輕人對于容器造型設計的快捷理解和運用要求，以適用為出發(fā)點和歸宿點。因此，該書不可避免地存在著理論性不強的缺憾。第三，年輕人富于創(chuàng)造力和追求個性張揚，這不僅表現(xiàn)在他們的言行上，而且反映在他們的語言表達上，所以該書文風差異甚大。作為主編，本應進行相對統(tǒng)一，但一則為了尊重年輕人的習好，再則為了縮短成書時間，采用了求大同，存小異的方法，只求文法基本準確，符合閱讀習慣，而不追求統(tǒng)一。
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