哈佛成長方案（3-4歲）

　　父母最關(guān)注的問題Q：能說說教孩子唱歌有哪些好處嗎？A：教孩子唱歌有很多好處，下面我們就簡單地介紹一下：其一，能提高孩子的智力和增加他們的知識(shí)。兒童歌曲的歌詞通俗易懂，生動(dòng)活潑，有的歌頌祖國，有的引導(dǎo)孩子講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、懂禮貌，有的則是講自然界的科學(xué)知識(shí)等等，教孩子唱歌，并給孩子講解歌詞的內(nèi)容，既能使孩子學(xué)會(huì)唱歌，又能使孩子學(xué)到多方面的知識(shí)，一舉多得。其二，唱歌有助于防止或矯正孩子的一些語言缺陷，比如口吃等。在孩子幼小時(shí)期，語言中樞發(fā)育尚未完善，大腦與口舌以及聲帶之間的聯(lián)系也不夠協(xié)調(diào)，因此極易發(fā)生口吃、結(jié)巴等現(xiàn)象。如果讓孩子多唱歌，就能加強(qiáng)大腦與口舌、聲音之間的聯(lián)系，防止發(fā)生口吃、結(jié)巴及其他說話缺陷。其三，唱歌有助于呼吸功能的提高，對(duì)孩子的身體有好處。唱和說話不同，唱歌時(shí)需要一定的力量，尤其是胸部的力量。胸部的力量增強(qiáng)了，肺活量就要加大。肺活量大了。呼吸的功能就提高了，這對(duì)孩子的身體很有益，所以，學(xué)唱歌還是提高呼吸功能的好方法。唱歌的好處還有很多，比如幫助記憶，陶；臺(tái)情操等等，在這里不再一一過多介紹，總之，教孩子唱歌或鼓勵(lì)孩子唱歌都是一件很有意義的事情，家長們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行這方面的訓(xùn)練。Q：孩子對(duì)唱歌不感興趣，怎樣才能培養(yǎng)孩子唱歌的興趣呢？A：其實(shí)，只要父母用心，是可以培養(yǎng)起孩子唱歌的興趣的，下面我們給大家介紹幾種方法：要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)良好的音樂環(huán)境。在日常生活中，經(jīng)常播放音樂或自己演唱給孩子聽。讓孩子多聽、多看、多唱，在充滿音樂的環(huán)境里得到熏陶，久而久之，孩子就會(huì)對(duì)唱歌產(chǎn)生興趣。多方面地啟發(fā)誘導(dǎo)。父母在日常生活中要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察、傾聽周圍環(huán)境中的各種音響節(jié)奏，并讓孩子試著模仿，從而激發(fā)孩子對(duì)唱歌的興趣。還要幫助孩子理解音樂。即平常在給孩子播放音樂或唱歌時(shí)，可適當(dāng)?shù)亟o孩子解釋一下音樂的內(nèi)容，甚至配合一些簡單、明了的動(dòng)作，幫助孩子理解音樂形象，培養(yǎng)其感受力。玩一些音樂游戲，提高孩子的興趣。如選一些生動(dòng)活潑的歌曲。一邊播放一邊引導(dǎo)孩子根據(jù)歌曲內(nèi)容做游戲；或是通過一些動(dòng)作，激發(fā)孩子去感受、表現(xiàn)音樂作品的情趣等等。這樣也有助于提高孩子對(duì)唱歌的興趣。注意循序漸進(jìn)，不可急于求成。有些大人對(duì)孩子的要求過高，常常會(huì)用自己的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，硬逼孩子學(xué)習(xí)唱歌，這不但起不到任何好的作用，反而會(huì)適得其反讓孩子對(duì)音樂更是避而遠(yuǎn)之，所以家長們應(yīng)盡量讓孩子在玩中學(xué)，孩子有了點(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)，一步一步地引導(dǎo)他們愛上音樂，愛上唱歌。P18-19

　　袁愛民中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)教育發(fā)展中心幼教部主任，中國科學(xué)院碩士研究生，國際行為發(fā)展研究會(huì)會(huì)員。兼任旭谷兒童多元智能研究中心主任，中國幼教網(wǎng)總編輯。自2000年起一直從事嬰幼兒家庭教育和美國哈佛多元智能理論的研究和普及。主要著述：中國第一本多元智能原創(chuàng)著作《發(fā)展孩子的天賦》、《兒童情商訓(xùn)練》，并負(fù)責(zé)中國兒童多元智能和兒童情商測評(píng)培育課題研究，其科研成果惠及全國百萬嬰幼兒家庭。