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IMO初中數學奧賽知識精講能力訓練

IMO初中數學奧賽知識精講能力訓練

定 價:¥15.00

作 者: 彭林 主編
出版社: 內蒙古大學出版社
叢編項:
標 簽: 奧賽

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ISBN: 9787810747783 出版時間: 2005-01-01 包裝: 膠版紙
開本: 大32開 頁數: 316 字數:  

內容簡介

  這套《數學競賽熱點專題》不同于以往的主要特點有:將數學文化融入數學奧林匹克,充滿了人文氣息,數學名人、數學趣事充斥始終,有助于提高學生的數學興趣,亦為常規(guī)數學提供了好的素材。將嘗試、探究等課程改革中的新事物、新學習方法引入奧林匹克數學,在編寫體例中,提供了“試一試”、“想一想”、“練一練”等數學活動材料和數學活動空間。而這是以往競賽資料或競賽書中沒有的。將競賽內容與常規(guī)課程內容實施了很好的結合,使其融為一體,使得常規(guī)課堂有了一個更寬闊的活動或探究空間,即每個數學老師、學生都可將這本書做為數學探究活動的教材。各章幾乎都是獨立的,都可以成為一個約需1至2課時的專題講座,當然也可以調選學習內容和順序。

作者簡介

  彭林:任教于北京教育學院宣武分院中學數學室主任,高級教師,兼任中國教育學會《中小學數學(學生版)》副主編。1996年10月代表北京市參加首屆全國中學數學青年教師評優(yōu)課,并獲得一等獎。主持和參與多項國家級、市級課題研究。近年來在《中學數學教學參考》、《中學數學雜志》等報刊發(fā)表專業(yè)文章300余篇,并有多篇教學論文在北京市中學數學教學論文評比中獲講。主編、合著和參與編寫《國際數學奧林匹克競賽標準教材》、《數學奧林匹克教材(普及版)》、《插圖本小學數學競賽啟蒙》、《初中數學競賽中的數論問題》等十部著作。

圖書目錄

一 認認、數數、寫寫
二 “幾個”和“第幾”
三 發(fā)現異同
四 擺一擺
五 數數圖形
六 數數塊數
七 巧用人民幣
八 排隊游戲
九 間隔之謎
十 年齡問題
十一 以圖代數
十二 以圖代數
十三 單數和雙數
十四 比大?。ㄒ唬?br />十五 比大?。ǘ?br />十六 逆推與圖示
十七 求等式中的未知數
十八 簡單推理(一)
十九 簡單推理(二)
二十 時鐘的認識
二十一 余數妙用
二十二 有幾種走法
二十三 從“同樣多”入手
二十四 想想畫畫
二十五 尋規(guī)填數
二十六 填填算式
二十七 巧填數陣
二十八 連環(huán)算式
二十九 加減速算
三十 乘法速算
三十一 巧求周長
三十二 面積計算
三十三 最大和最小
三十四 巧切西瓜
三十五 一筆畫成
三十六 怎樣最省時間
三十七 誰輸了
三十八 連續(xù)數問題
三十九 作圖法解應用題
四 十 比較法解應用題
數學小競賽一
數學小競賽二
數學小競賽三
數學小競賽四
數學小競賽五
數學小競賽六
數學小競賽七
數學小競賽八
數學小競賽九
數學小競賽十
數學小競賽十一
數學小競賽十二
參考答案

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