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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《21世紀(jì)高等職業(yè)教育規(guī)劃教材：管理學(xué)基礎(chǔ)》是根據(jù)高等職業(yè)院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)開設(shè)管理學(xué)基礎(chǔ)課程的需要而編寫的。通過本門課程的學(xué)習(xí)，在拓寬學(xué)生的知識(shí)面。培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)思維方式和管理意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生成為既具有一定專業(yè)技術(shù)理論和實(shí)踐能力，又具有現(xiàn)代管理理論和技能的新型復(fù)合人才?！?1世紀(jì)高等職業(yè)教育規(guī)劃教材：管理學(xué)基礎(chǔ)》以管理學(xué)的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)為切入點(diǎn)。理論知識(shí)以必需、夠用為度。重點(diǎn)突出了基本理論的實(shí)際應(yīng)用。本課程作為高等職業(yè)院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的一門主干課和必修課程，建議授課學(xué)時(shí)為48，學(xué)時(shí)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《管理學(xué)基礎(chǔ)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章管理概述
第一節(jié) 管理
第二節(jié) 管理者
第三節(jié) 管理學(xué)
案例分析
復(fù)習(xí)思考題
第二章管理思想的發(fā)展
第一節(jié) 管理思想發(fā)展概述
第二節(jié) 早期管理實(shí)踐與管理思想
第三節(jié) 古典管理理論
第四節(jié) 新古典管理理論
第五節(jié) 現(xiàn)代管理理論
案例分析
復(fù)習(xí)思考題
第三章計(jì)劃
第一節(jié) 計(jì)劃與計(jì)劃工作
第二節(jié) 決策
第三節(jié) 計(jì)劃的實(shí)施
案例分析
復(fù)習(xí)思考題
第四章組織
第一節(jié) 組織與組織工作
第二節(jié) 組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與運(yùn)行
第三節(jié) 人員配備
第四節(jié) 組織變革與發(fā)展
案例分析
復(fù)習(xí)思考題
第五章領(lǐng)導(dǎo)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者
第二節(jié) 激勵(lì)
第三節(jié) 溝通
案例分析
復(fù)習(xí)思考題
第六章控制
第一節(jié) 控制工作概述
第二節(jié) 控制工作的原理和要求
第三節(jié) 控制的技術(shù)與方法
案例分析
復(fù)習(xí)思考題
第七章創(chuàng)新
第一節(jié) 管理創(chuàng)新概述
第二節(jié) 管理創(chuàng)新的基本內(nèi)容
第三節(jié) 管理創(chuàng)新的過程與組織
案例分析
復(fù)習(xí)思考題
第八章新時(shí)期的管理思想
第一節(jié) 知識(shí)管理
第二節(jié) 學(xué)習(xí)型組織
第三節(jié) 柔性管理
第四節(jié) 危機(jī)管理
案例分析
復(fù)習(xí)思考題