中學(xué)生新作文話題材料寶庫

　　本書從刑法解釋面臨的困境切入，引出刑法論證問題，第一張?zhí)接懥诵谭ㄕ撟C方法的基礎(chǔ)問題，以便為其后各章提供理論分析工具。第二至四章，分別就“視角切換”論證方法及刑法體系分析論證法、刑法的合憲性論證方法、刑法國際化論證方法、程序性論證方法及民刑關(guān)聯(lián)論證方法，罪與刑之要素關(guān)聯(lián)論證法、罪之要素關(guān)聯(lián)論證法及刑之要素關(guān)聯(lián)論證法等進行了梳理、歸納及評析。第五章則就刑法論證方法的綜合運用問題進行了探討。

　　王鶴正，中學(xué)語文特級教師。1965年至今一直工作在教學(xué)第一線。信奉“善疑求真創(chuàng)獲”。長期致力于作文教學(xué)研究，曾在《中學(xué)語文教學(xué)》、《中國校園文學(xué)》、《語文建設(shè)》、《修辭學(xué)習(xí)》、《寫作》等國家權(quán)威刊物上發(fā)表過長篇學(xué)術(shù)論文。在《語文報》、《考試報》、《寫作導(dǎo)報》、《讀寫月報》、《學(xué)語文》、《語文教學(xué)之友》等20多家省級以上報刊推出教研成果200多篇。近幾年來連續(xù)主編《中國名句精華》、《世界名句精華》、《特級教師點撥考場奪魁作文叢書》、《中學(xué)生作文一技一文一評叢書》、《中國中學(xué)生新議論文論點論據(jù)寶典》、《初中生考試作文評析與寫法指導(dǎo)》等書30多種。其中《中國中學(xué)生新思維作文》一書榮獲中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會“創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實驗”專題著作成果一等獎。累計編著1000多萬字。