龍門專題進化與生態(tài)高中生物第二次修訂版

　　本套書在欄目設置上，主要體現(xiàn)了循序漸進的特點。每本書內(nèi)容分為兩篇：：“基礎篇”和“綜合應用篇”（高中為“3+X”綜合應用篇）。“基礎篇”中的每節(jié)又分為“知識點精析與應用”、“視野拓展”兩個欄目。其中“知識點精析與應用”著眼于把基礎知識講透、講細，幫助學生捋清知識脈絡，牢固掌握知識點，為將成績提高到一個新的層次奠定扎實的基礎?！耙曇巴卣埂眲t是在牢固掌握基礎知識的前提下，為使學生成績“更上一層樓”而準備的。古人云：授人以魚，只供一飯之需；授人以漁，則一生受用無窮。這也是我們編寫這套書的宗旨。作為龍門書局最新推出的《龍門專題》，有以下幾個特點：1、以“專”為先本套書共計72種，你盡可以根據(jù)自己的需要從中選擇最實用、最可獲益的幾種。2、講解細致完備由于本套書是就某一專題進行集中、全面的剖析，對知識點的講解自然更細致。3、省時增效則于“專題”內(nèi)容集中，每一本書字數(shù)相對較少，學生可以有針對性地選擇，以實現(xiàn)在較短時間里對某一整塊知識學透、練透的愿望。4、局限性小與教材“同步”與“不同步”相結(jié)合?！巴健笔侵附滩闹猩婕暗闹R點本套書都涉及，并分別自成一冊；“不同步”是指本套書不一定完全按教材的章節(jié)順序編排，而是把一個知識塊作為一個體系來加以歸納。5、主次分明每種書的前面都列出了本部分內(nèi)容近幾年在高考中所占分數(shù)的比例，使學生能夠根據(jù)自己的情況，權衡輕重，提高效率。本套書的另一特點是充分體現(xiàn)“減負”的精神。“減負”的根本目的在于培養(yǎng)新一代有知識又有能力的復合型人才，它是實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。就各科教學而言，只有提高教學質(zhì)量，提高效率，才能真正達到減輕學生負擔的目的。而本套書中每本書重點突出，進、練到位，對于提高學生對某一專題學習的相對效率，大有裨益。這也是本書刻意追求的重點。

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