攝影及攝像基礎(chǔ)

　　隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)對(duì)自身形象的樹(shù)立和產(chǎn)品的宣傳越來(lái)越重視，同時(shí)，隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，對(duì)生產(chǎn)、辦公、生活以及娛樂(lè)等環(huán)境設(shè)施的要求也越來(lái)越高，這使得廣告設(shè)計(jì)、展示工程、室內(nèi)裝飾、影像制作、動(dòng)漫制作等相關(guān)行業(yè)迅速發(fā)展。由此推動(dòng)了這些專業(yè)（工種）的職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)工作。為了適應(yīng)企業(yè)的用人需要，滿足各地相關(guān)專業(yè)教學(xué)與培訓(xùn)的需要，根據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障部培訓(xùn)就業(yè)司頒發(fā)的《實(shí)用美術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱》，我們于2002年推出了《素描速寫(xiě)基礎(chǔ)》《構(gòu)成基礎(chǔ)》《圖案基礎(chǔ)》《色彩基礎(chǔ)》《國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)》《字體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》等實(shí)用美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課教材，2003年又推出了廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示工程等三個(gè)模塊的專業(yè)課教材，分別是廣告設(shè)計(jì)專業(yè)：《廣告基礎(chǔ)知識(shí)》《廣告實(shí)用技術(shù)》《電腦廣告設(shè)計(jì)制作》；室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)：《室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》《室內(nèi)設(shè)計(jì)電腦制作》《室內(nèi)專題設(shè)計(jì)案例分析》；展示工程專業(yè)：《展示設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》《展示設(shè)計(jì)技術(shù)》。隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展，影像制作和動(dòng)漫制作技術(shù)也得到很大發(fā)展，傳統(tǒng)的制作理念和方式已經(jīng)不能完全滿足人們工作和生活需要。為了更好地適應(yīng)新技術(shù)的發(fā)展，培養(yǎng)社會(huì)需要的技術(shù)人才，2006年我們將推出實(shí)用美術(shù)專業(yè)影像制作和動(dòng)漫制作兩個(gè)專業(yè)方向的教材。其中，影像制作方向包括《攝影及攝像基礎(chǔ)》和《電腦影像制作》；動(dòng)漫制作方向包括《動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)》《動(dòng)畫(huà)基本技法》教材。在新教材的編寫(xiě)工作中，我們始終堅(jiān)持了以下幾方面的原則：一是在內(nèi)容安排上，從學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，緊密聯(lián)系專業(yè)課的教學(xué)要求，強(qiáng)調(diào)教材的實(shí)用性；二是理論與實(shí)踐相結(jié)合，避免空洞的理論講授，強(qiáng)調(diào)通過(guò)大量的實(shí)例和課堂練習(xí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解；三是強(qiáng)調(diào)教材的表達(dá)應(yīng)簡(jiǎn)明、生動(dòng)，圖文并茂，使其具有較強(qiáng)的可讀性。

暫缺《攝影及攝像基礎(chǔ)》作者簡(jiǎn)介