體育教學(xué)科學(xué)化探索

　　學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，只有教學(xué)內(nèi)容和方法引發(fā)了學(xué)生的興趣，學(xué)生才能快樂地學(xué)習(xí)和鍛煉。本書從體育教學(xué)目標(biāo)、體育教學(xué)內(nèi)容、體育教學(xué)過程與方法的優(yōu)化組合、體育中的樂趣、中國(guó)教育教學(xué)改革實(shí)例、開放有效的體育教學(xué)研究方法、體育教學(xué)研究的事例介紹等多個(gè)不同角度對(duì)體育教學(xué)科學(xué)化進(jìn)程進(jìn)行了積極而有效的探索，觀點(diǎn)新穎、內(nèi)容活潑、邏輯嚴(yán)密，語言深入淺出、通俗易懂；大量教學(xué)實(shí)例的例舉，突破了以往專著單純理論說教模式，對(duì)學(xué)校體育以學(xué)生發(fā)展為中心、以終身體育為導(dǎo)向、以科學(xué)育人為最終目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生情感、能力、健康的全面發(fā)展有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

暫缺《體育教學(xué)科學(xué)化探索》作者簡(jiǎn)介