護理技術(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)（中職護理配教）

　　《全國中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校配套教材：護理技術(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》以護理專業(yè)使用的《護理技術(shù)》教材為藍本，根據(jù)教材編寫的順序共分為20章，每章中設(shè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、試題及試題答案三部分。學(xué)習(xí)指導(dǎo)部分又分為學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)參考、實踐要求和護理操作測評等內(nèi)容。其中學(xué)習(xí)要求為教材大綱中重點內(nèi)容的學(xué)習(xí)目標；學(xué)習(xí)參考為教材的補充和延伸，補充了編寫教材中因篇幅所限未能介紹的部分內(nèi)容，以利于教師備課和學(xué)生自學(xué)；實踐要求即為此章節(jié)中對教師示教、學(xué)生練習(xí)及臨床實踐的具體要求和目標；護理操作測評即在教材中操作項目的表格式流程的基礎(chǔ)上，制定出相應(yīng)操作評分標準，以便于教師考核和學(xué)生自測?！度珖械刃l(wèi)生職業(yè)學(xué)校配套教材：護理技術(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的試題部分采用的題型包括選擇題（A1型、A2型、A3型、x型題）、填空題、名詞解釋題、問答題和臨床實例分析題。各類試題圍繞各章節(jié)的知識、技能和態(tài)度目標，以培養(yǎng)實用型護理人才、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐能力為宗旨，通過練習(xí)，以使學(xué)生能提高學(xué)習(xí)的興趣和效率，更好地培養(yǎng)自學(xué)能力、分析判斷能力和解決實際問題的能力。

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