藥物化學學習指導（中職藥劑配教）

　　為了更好地貫徹衛(wèi)生部頒布的中等職業(yè)教育新教學計劃和教學大綱，提高教學質(zhì)量。根據(jù)衛(wèi)生部“關(guān)于組織編寫中等職業(yè)教育衛(wèi)生部規(guī)劃教材配套教材的通知”精神，編寫了《藥物化學》配套教材，供中等職業(yè)衛(wèi)生學校三年制藥劑專業(yè)使用?！端幬锘瘜W》配套教材是以衛(wèi)生部2001年新頒布的教學計劃和大綱為依據(jù)，以唐躍平主編的中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《藥物化學》為藍本，參照《中國藥典》2000年版的內(nèi)容，在配套教材中，對教學大綱中基礎模塊的重點內(nèi)容進行了闡述，對選用模塊做了補充介紹，并附有測試題，其主要目的是用以指導教師備課和學生復習。本配套教材按《藥物化學》教材的章節(jié)順序編寫，分為三部分：第一部分為理論學習指導；第二部分為實踐指導部分；第三部分為測試題參考答案。理論學習指導共為四部分內(nèi)容：“學習要求”、“教學內(nèi)容”、“學習指導”、“測試題”。其中測試題涵蓋了教學大綱中的重點內(nèi)容，為了便于教學，“測試題”選擇了四種題型：選擇題、填空題 、名詞解釋、問答題 。為了與執(zhí)業(yè)藥師考試形式接軌，選擇題按A型題（最佳選擇題）、B型題（配伍選擇題）、C型題（比較選擇題）、X型題（多項選擇題）編寫。實踐指導部分按實驗內(nèi)容分為：“藥物的溶解性和旋光性及穩(wěn)定性實驗”，“常見有機藥物的鑒別實驗”，“藥物的制備實驗”。為了提高學生的實踐能力，每個實驗內(nèi)容均按：“實驗目的”、“實驗原理”、“實驗步驟”、“實驗報告”排列，可供教師指導實驗時參考。本配套教材附有藥物化學“學生成績測評方案”、“實驗技能測評表”、“學生綜合素質(zhì)測評表”，是為了讓每位學生都知道學業(yè)成績與實踐技能的評分標準及測算方法，以利學生更自覺、更積極地參與教學活動，提高學生綜合素質(zhì)。因每個學校的實際情況不同，所以，測評的內(nèi)容、項目、順序均可調(diào)整，書中內(nèi)容僅供參考。

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