臨床檢驗(yàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

　　《臨床檢驗(yàn)》配套教材是根據(jù)[2002]衛(wèi)教材辦020號(hào)文《關(guān)于組織編寫(xiě)中等職業(yè)教育衛(wèi)生部規(guī)劃教材配套教材的通知》精神，由參加編寫(xiě)《臨床檢驗(yàn)》教科書(shū)的原編者集體完成。《全國(guó)中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校配套教材：臨床檢驗(yàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》本著內(nèi)容豐富、循序漸進(jìn)、簡(jiǎn)明實(shí)用的原則進(jìn)行編寫(xiě)?！度珖?guó)中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校配套教材：臨床檢驗(yàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的內(nèi)容與教學(xué)大綱、教科書(shū)的內(nèi)容緊密銜接；與培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生畢業(yè)后實(shí)際工作崗位的要求相銜接；注意吸收最新的教學(xué)改革成果，與教學(xué)內(nèi)容的改革相銜接；同時(shí)也注意到與國(guó)家相關(guān)技術(shù)人員執(zhí)業(yè)考試的內(nèi)容和要求相銜接?！度珖?guó)中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校配套教材：臨床檢驗(yàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》對(duì)于全面復(fù)習(xí)本課程、加大學(xué)生專業(yè)知識(shí)的深度和廣度有一定的指導(dǎo)作用和實(shí)用價(jià)值。一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)部分包括本章學(xué)習(xí)要求及重點(diǎn)內(nèi)容和基本知識(shí)點(diǎn)。前者在簡(jiǎn)要介紹本章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，指出對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求和應(yīng)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容；后者主要是對(duì)應(yīng)掌握的基本概念、基本理論、基本知識(shí)和基本方法加以歸納，并對(duì)教科書(shū)中的難點(diǎn)及關(guān)鍵問(wèn)題做必要的解釋和分析，同時(shí)還針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中易出現(xiàn)的困難和碰到的問(wèn)題，做一些延伸或補(bǔ)充性論述，指引學(xué)生的學(xué)習(xí)思路，以使學(xué)生能較全面深入地掌握和理解重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)習(xí)要求及相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，從而獲得更好的學(xué)習(xí)效果。二、試題及試題答案部分這部分是學(xué)生課后復(fù)習(xí)、鞏固知識(shí)所必須的。學(xué)生可于課后和考前復(fù)習(xí)參考，通過(guò)自測(cè)可較全面、有效地檢查知識(shí)和技能掌握的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。試題包括選擇題、填空題、名詞解釋、問(wèn)答題和臨床實(shí)例分析五種題型，原則上涵蓋本章主要內(nèi)容，其中大部分是教科書(shū)及配套教材中的內(nèi)容和要點(diǎn)。三、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)部分在編寫(xiě)中力求貫徹理論聯(lián)系實(shí)際，與臨床檢驗(yàn)新技術(shù)、新方法相適應(yīng)的宗旨。此外，使用中還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1.鑒于有關(guān)實(shí)驗(yàn)的原理、操作和注意事項(xiàng)在教科書(shū)中已做了較詳細(xì)的敘述，故在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)中不再贅述，大部分是在【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備與安排】、【實(shí)驗(yàn)方法與步驟】、【實(shí)驗(yàn)分析與小結(jié)】中以復(fù)習(xí)、回答問(wèn)題、寫(xiě)預(yù)習(xí)摘記和討論分析等形式出現(xiàn)，以強(qiáng)化學(xué)生對(duì)這方面知識(shí)和內(nèi)容的掌握。2.實(shí)驗(yàn)分為基礎(chǔ)模塊和選學(xué)模塊，選學(xué)模塊標(biāo)記*號(hào)，基礎(chǔ)模塊未做標(biāo)記。3.內(nèi)容相關(guān)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了組合安排，可根據(jù)教學(xué)大綱的要求，安排2-4學(xué)時(shí)完成。4.本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)可滿足該課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的需要。

暫缺《臨床檢驗(yàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》作者簡(jiǎn)介